一、基本情况。
五年四班有42人参加考试，总体来看，试卷以基础知识的考查为主，题量适中，基本上没有偏、难的题型，阅读分析比较灵活，并且课本内容较多，很好地激励了学生的学习热情，并对学生的全面发展起到了积极的促进作用。考试成绩有些让我出乎意料，没有想到成绩还不错。下面我分析一下这次成绩：
1、 月考成绩。
参考人数：42人， 优秀人数：26人， 及格人数：39人，不及格人数：3人。
优秀率：61.9% 及格率：92.86% 平均分：84.18 三率总分：238.94
月份月考成绩。
参考人数：42人， 优秀人数：7人，及格人数：33人，不及格人数：9人。
优秀率16.7%，及格率78.57%，平均分70.70分，低分率2.4%，三率总和165.97
3、上学期期末成绩。
参考人数：41人，优秀人数：18人，及格人数：37人不及格人数：4人。
优秀率43.90% 及格率90.24% 平均分78.98 三率总和213.12
4、月考、期末成绩对比。
本次成绩接近期末测试成绩，望继续努力，坚持到最后。
2、取得成绩。
1、积累部分完成较好，充分说明在平时教学中，对学生基础知识的重视。
2、具备一定的阅读能力。这次的课外阅读得分率较高，多数学生能很好地完成。
三、存在问题。
1、少数学生态度不够认真，粗心马虎造成失误。
2、本次失分较多的是语音题。由于我没多加强调，好多孩子没找着规则去写词。
3、失分较多的还有习作，不少学生思路不清晰，语句不通顺。
四、改进措施。
1、基础知识要牢抓，尤其是潜能生，一定要分阶段清理清查。
2、让更多的学生活学活用英语。
3、抓学生及时预习、复习习惯的养成，引领鼓励孩子自主学习，做到事半功倍。
4、加强学法指导。让听、说、读、写全面发展。在习作方面，加强指导，坚持每周一篇，必须批阅。
五、努力方向。
1、继续完善下一个在班级形成的评比制度，让每个学生都动起来，喜欢学英语，乐于学英语。
2、由于3名不及格同学，有两名同学语文成绩不错，基于这一点，鼓励跟上，关怀也得跟上。给他们量身定制出符合他们的评比制度。
3、不但本班成绩要上去，同届都得搞上去，这就需要我们同届英语教师齐心协力，共创佳绩，让明天的青小因我们而美丽。
2023年5月。
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