五年级廉政教育

发布 2023-10-21 06:10:32 阅读 7867

小学廉政文化建设工作计划。

一、指导思想。

坚持以***理论和“****”重要思想及十七大精神为指导,以反腐倡廉教育为依托,以校园文化建设为渗透,以鲜活多样的主题教育活动为载体,结合教师职业特点和青少年学生成长规律,注重培养师生的廉洁观念和品质,增强广大教师和青少年学生反腐倡廉意识,建立健全教育系统廉洁教育和反腐败的长效机制,推动本校党风廉政建设再上新台阶。

二、总体目标。

通过开展“廉政文化进校园、廉洁教育进课堂”活动,在本校形成浓厚的廉政文化氛围,教师具有强烈的廉政意识和高尚的职业道德,学生具有文明的行为习惯,明确的廉洁理念,高尚的思想品质,良好的道德情操,进而增强全社会的反腐倡廉意识,促进“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚的逐步形成。

三、“廉政文化进校园”建设标准及主要工作。

1、“廉政文化进校园”的建设标准:以“崇廉沿廉”为主题,以廉洁教育作为加强学生思想道德建设和师德师风建设的工作内容,把学校廉政文化建设寓于学校教育教学活动之中。

1)发挥校园文化传播阵地作用。

学校师生都要积极行动起来,利用各种宣传形式和阵地,加强廉政文化传播,寓廉洁教育于校园文化建设之中。工会要利用校园的黑板进行宣传,少先大队要利用广播进行宣传,一至六年级的班级要利用教室的后墙黑板进行宣传,四至六年级可利用主题队会进行宣传,主题队会由少先队统一组织安排和检查,活动的情况一月一总结,在开展活动中,学校的信息通讯员要抓住可报道的典型事例及时报道活动的内容,形成文字资料和形象资料上报和存档。

2)强化学校师生员工道德教育,按照教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》将反腐倡廉教育内容纳入师德建设的各个环节,把敬廉崇洁教育列为在校学生思想道德教育和校园文化建设的重要内容,不断优化校风、教风和学风。

3)落实学校廉政教育教学教材。把学校廉洁教育与学校思想教育、法制教育和社会公德教育、职业道德教育结合起来,充分挖掘和利用现有学科的廉洁教育资料进行教育。

4)校园廉政文化活动形式。在活动中结合实际分层施教,在党支部会、班子成员会、党员会、管理人员会上,重点开展警示教育;在广大教师中,重点开展廉洁从教教育;在广大学生中,重点开展廉洁意识教育。同时,针对不同学龄段学生开展适合学生身心发展特点的廉洁教育,组织师生开展廉政文化研讨交流。

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