20XX年秋季学期三关工程工作总结

发布 2023-10-20 21:25:27 阅读 8113

本期开学以来,我校在山盆镇中心学校的领导下,把关心留守儿童,关爱空巢老人,关心外出务工人员作为本校的一项重要工作来抓,工作中,老师们有叹息声,也有欢呼声,有全校教师的酸甜苦辣,现将本期以来三关工程工作总结如下:

同在蓝天下,共同成长进步,通过老师们的调查,得知留守儿童的家庭教育严重缺失,大多属于“爱”的缺失。祖辈们的唠叨,独处时的孤单,课余时间的无聊,没有父母的关爱,缺少同龄孩子的乐趣,等等,长期生活在这样的环境里,"留守学生"容易出现自卑孤僻,不合群,说谎等心理障碍。随着年龄的增长,交友的不慎,又因为家长在外打工不能很好的关心他们的生活和学习,甚至一些孩子可能走入歧途,成为未成年案件中的“主力”。

***总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求。这也是针对留守学生的。我校在留守学生教育工作中,坚决贯彻教育局、镇党委和中心学校的有关要求,将留守学生教育工作做实,做到位,做到学生家长的心中,做到学生进步成长。

还有空巢老人身体羸弱、行动不便、乏人照料,众多独居家中的“空巢老人”,仿佛感受到黑暗将要来临,教师们发现他们有严重的心理恐惧,还有随时可能因为各种原因而发生危险和意外。因此,我们学校也尽最大努力解决了这些问题。另外就是在外务工人员,他们部分是出于家庭经济状况的逼迫,有部分是不重视家庭教育的、不重视科学文化的、不重视后代发展的家长。

见于此种情况,我校搞了谈心、家访、送温暖等活动。

针对以上情况进行的一系列的关爱举措受到了多方关注,特别是留守学生家长的好评,空巢老人的致谢!多名家长还打**到学校表示感谢班级对孩子的关心,有力的推动了和谐校园的建设,使得我校在老百姓中的形象得到提升。

一、统一思想,提高认识。

1、“三关”工程是党心工程,民心工程,爱心工程。关爱留守儿童使其健康成长又是我们学校的一项核心工作,是实现以人为本,构建和谐校园,全面推进素质教育的具体体现。

2、关爱留守儿童是每位教师应尽的责任与义务,学校组织开展好每周教职工例会、**家长座谈会、监护人座谈会以及留守儿童座谈会。以这些为契机,增强教师责任感和使命感,激励、启发和引导留守儿童,帮助他们树立了自信、自立和自强的信心。

3、为确保“三关”工程的顺利开展,使工作取得实效,学校成立了以校长为组长,副校长任副组长,全体教师为成员的“三关”工程工作领导小组,下设办公室,副组长具体负责“三关”工程日常事务。

4、学校为了彻底开展好这项工作,通过学校行政会决定,把“三关”工程工作纳入教师考核考评方案。要求每位**家长每周和留守儿童谈心一次,每半月检查一次家庭作业,每月作一次家访并指导、督促留守儿童给外出务工的父母写一封信。

二、组织丰富多彩的关爱活动。

对于每个人来说,家是温暖的,俗话说,月是故乡明,佳节倍思亲。中秋节到了,对于留守儿童来说学校就是他们温暖的第二家,老师就是对他们全权负责的“父母”,组织全校老师给”留守儿童”送温暖活动,给他们每人发了一个月饼,同时在日常活动中格外照顾留守儿童:班队会上给留守儿童更多倾诉的机会,课外辅导时让留守儿童位于最前面。

另外,教师们也通过**等向空巢老人询问生活起居,并询问中秋节怎样过,预祝节日快乐等。这使老人们感到了社会的关爱和温暖。

三、给父母的一封信。

各班级还安排所有的留守学生给父母写了一封信,目前此活动正在进行中,让学生将自己的学习情况,生活情况等等向父母进行汇报。同时在信中让他们写到这样一个内容:“请给爷爷奶奶、外公外婆写信和打**,切实关心老人的生活”,从这一项活动中,我校真正把三关工作联系到了一起,这项活动将延续到下学期。

随着和谐农村的推进,这一批批农村的小主人的教育成了也是整个社会关注的热点问题,另外,关爱孤寡老人也是当今社会最应该关注的问题,为老人奉献一片爱心,让他们感觉到家的温暖是我校的责任,而且这也是我们每一位教师的责任。

总之,我校会将关爱孤寡老人,关爱留守儿童,关心在外务工人员工作做得更好。让学生进步,让他们的家长安心,让老人们感受到了真正为人民作贡献的江林人民教师!营造和谐校园,共建和谐社会!

2019秋季三关工程计划 春季

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