E中学2023年度领导班子工作总结

发布 2023-10-18 11:54:57 阅读 6060

e中学2023年度领导班子工作总结提要:一年来,学校后勤工作服务意识增强,围绕校园文化建设,优化育人环境,服务师生。依照上级规定认真做好校产管理工作,收费按政策,用钱按制度,合理运转资金,不断改善办学条件。

更多精品自财务。

e中学2023年度领导班子工作总结。

一年来,e中学以办人民满意的学校为宗旨,以提高教学质量为中心,以师资队伍建设为重点,认真开展各项工作,上下齐心协力,扎实工作,开拓创新,形成了和谐发展的可喜局面,较圆满地完成了学校预定的各项工作任务,取得了较为显着的成绩。

一年来,学校荣获全省中小学“素质教育月”活动先进单位,市直学校综合目标管理考评先进单位、市直教育系统新闻宣传工作先进单位等多项荣誉。按照市委组织部、市教育局考评工作的要求,现将我校领导班子一年来的工作汇报如下:

一、加强班子建设,提高管理水平,增强服务意识。

1、班子成员自觉加强理论学习,坚持每周一次的班子学习制度。认真践行科学发展观,认真学习关于“素质教育和新课改”的教育理论,进一步转变教育观念。

2、班子成员分工协作,精诚团结,在各项工作中以身作则,起模范带头作用。工作中注意倾听群众意见,重大决策坚持走群众路线,由领导班子集体研究决定,实行阳光采购和阳光工程,坚持公开、公平、公正,增加工作的透明度。

3、积极改进思想政治工作。学校以解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,按照“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则,创新社会管理和群众工作,建立健全工作协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制,有效化解矛盾纠纷,依法维护师生的合法权益。学校通过舆情信息反馈处理以及教职工大会的形式,通过座谈会、多**授课、**教育案例**等形式,知民心、解民意、重实效,使思想工作落到了实处。

4、围绕中心抓党建,“创先争优”树形象。

(1)认真贯彻落实党风廉政建设责任制,坚持执行市教育局制定的规范教师行为“十条禁令”以及规范教师职业道德的有关规定,制定和颁发了《e中学教师违反职业道德处理执行细则》,有效地推动了学校党风、行风建设向纵深开展。

(2)“创先争优”树形象。一年来,在创先争优教育活动中,校领导班子紧紧围绕学校中心工作,开展了一系列活动,充分发挥各党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用,形成学校党建工作新局面,校党委连续多年获市直教育系统先进基层党组织光荣称号,邹艳老师获得市直教育系统首届“十大杰出青年”称号,全凤妹老师获得全省中小学优秀语文教师“十佳”荣誉称号。

5、加**部培养,促进学校进一步发展。

(1)实行主管领导负责制下的年级组管理模式。加强并完善了“六部”管理制度,强化各年级主任的职责意识,发挥班主任和任课教师在管理中的合力,逐步推行全员管理。

(2)建立健全年轻干部选拔任用机制,切实增**部队伍战斗力。学校敢于向年轻教师压重担,大胆推荐使用中青年教师担任处室领导、年级主任、教研组长等职务,增强了各级领导的活力。

6、树立服务思想,努力办人民满意教育。

(1)积极构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,创建家长学校,建立比较完善的家长学校工作制度,开展多层次、多角度、多类型的学生社会实践活动,积极开拓社会育人基地,借助社会力量,共塑美好心灵。我校的家校共建工作一直走在全市前列,市关工委和e关工委领导多次到我校来指导工作。

(2)积极开展城乡教育共同体活动。

按照预定计划,本学年,我校继续加强了与良山中学等城乡教育共同体的联系,开展经验交流、联合教研、篮球比赛等活动,有效的发挥了我校作为省级重点中学的示范、辐射作用,推动了教育资源的整合优化。

二、明确学校工作目标,凝聚全员奋进的动力。

e中学近50年的办学历史,赋予学校弥足珍贵的文化积淀,形成了e中学自己的办学特色和学校特质。但是近年来,受多方面因素影响,学校步入发展“瓶颈”期,优质生源流失大,教育竞争空前激烈,家长在观望,社会在关注,教师有迷惑,学校有压力。面对新形势、新挑战,校班子义无反顾,迎难而上。

结合我校实情,经过充分的调研,理性的思考,明确提出“提升教育质量,再铸学校辉煌”的工作目标,从本学期初,我校开始着手制定《e中学五年发展规划》,成立规划领导小组,按阶段、分部门进行规划的制定工作。到目前为止,发展规划的基本框架已经形成,下一步准备着手发动广大教职员工进行讨论、修改,提交暑假教代会审议。

三、创新管理机制,建设一流团队。

1、明确分工,落实责任,力求高效。

为了进一步改进和优化学校工作,上学期开学初,学校对领导班子的分工进行了调整,对各职能部门主任进行了轮岗,学校事务有了明确而具体的分工;新成立了督导室,督导室对学校的各项工作每周一小结,一月出一期督导简报,加强了对各项工作过程的监督和考核。通过一年以来工作的运作情况来看,各部门工作的精神面貌有了较大的改变,工作的积极性和主动性有了加强,基本上达到了调整的预期效果。

2、实行精细化管理,注重管理效益。

一年来,学校认真抓干部队伍、教师队伍和学生队伍三支队伍的建设,实行精细化管理,重点是抓好干部队伍的建设来促进学校的管理水平上一个新台阶。

通过校务公开、工作督导等制度,学校的各项管理流程得到进一步优化,各处室管理人员能积极改善工作态度,转变管理职能,严明工作纪律,提高管理效益;学校实行“六部”管理后,各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子,呈现出“精彩纷呈”的局面,教师工作的积极性和主动性得到了充分调动和激发。

四、立足课堂,加强研究,着力提高教育质量。

教学是学校的中心工作,质量是教学的生命线。

一年来,学校始终强化“质量意识”,注重“基础”,强调“落实”。认真总结去年进行的。

e中学2023年度领导班子工作总结提要:一年来,学校后勤工作服务意识增强,围绕校园文化建设,优化育人环境,服务师生。依照上级规定认真做好校产管理工作,收费按政策,用钱按制度,合理运转资金,不断改善办学条件。

更多精品自财务。

高效课堂改革的得与失,总结经验,吸取教训,为下一轮深化教育教学改革做好准备。本学期我校的一项重点工作就是全面推广教学展示课活动,这也正是课堂教学改革的进一步深化的举措。

在全体师生的共同努力下,我校的中高考成绩保持了可喜的稳步增长态势。2023年高考,我校应届考生当年中考上一中录取线的有101个学生,高考二本以上92人,上线率92%;在刚刚过去的2023年高考,在当年初升高时我校的录取分数线比市里其它重点中学低了近100分的情况下,我校考生一本上线人数39人,二本以上上线人数140人,加上体艺生,学校二本以上预计达300人,上线数再创历史新高。应届考生当年中考上一中录取线的有81个学生,高考二本以上89人,上线率110%,继续保持应届考生上线率全市领先。

在当今教育竞争空前激烈的大背景下,学校在夹缝中求生存,尽最大的努力来回报**和社会的关心与厚爱。

五、以人为本,关注教师发展。

学校领导班子注重将制度管理和人本管理有机结合,用“深化教育改革,实施素质教育;提升教育质量,再铸学校辉煌”的愿景统一全校教师的思想,把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来,在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导,工作上敢压重担,业务上培训指导,生活上帮助照顾,努力营造宽松和谐的人文氛围。比如为教职员工提供工作午餐,为单身老师改善住宿条件,定期安排师生员工进行体检,成立退休教师活动站等。

这些看似简单而平凡的工作举措,进一步融洽了干群关系,大大提高了学校行政工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。

六、创设和谐环境,促进学生全面发展。

学校要可持续发展,就必须创设和谐环境,以教师的和谐发展促进学生的和谐发展,以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。

一年来,学校以行为规范的养成教育为重点,进一步实施常规教育精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的针对性、实效性。编印《班主任工作手册》,加强班主任专业培训,制订了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度,完善了升旗仪式、集会、两操等各项工作的量化评比,深入开展“创建文明学校,争做文明学生”活动,使广大学生摒弃陋习,养成良好的行为习惯,促进了“文明诚信,团结进取”风气的形成。

七、积极筹措资金,改善办学条件。

一年来,学校后勤工作服务意识增强,围绕校园文化建设,优化育人环境,服务师生。依照上级规定认真做好校产管理工作,收费按政策,用钱按制度,合理运转资金,不断改善办学条件。在市、局领导的关心和支持下,本学年,我校的校园建设取得了较大的进展,校园面貌发生了巨大的变化。

新食堂在上学期开学初就已经投入使用,其软硬环境均得到了上级领导和广大师生员工的赞许。高考前夕,校新大门已经以崭新的姿态迎接各方朋友的到来。招商引资工作也取得了较好的成绩,超额完成上级下达的任务,被教育局授予“招商引资先进单位”。

八、问题与不足。

在取得成绩的同时,我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在:

1、生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全市教育竞争极为激烈的大背景下,我校的优质生源流失较大,生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救,但形势仍然严峻。

2、学校发展的需要和资金投入不足的矛盾日益突出,学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的要求有较大的差距。

3、教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要,少数教师发展动力不足,部分教研组队伍结构不合理。

4、学校内部管理体制还有待进一步完善,教学管理的细化还需要进一步加强。

各位领导,老师们,在全体教职员工的理解、支持和共同努力下,学校有了长足进步。放眼新的一年,面对教育发展的新形势,面对**、社会对教育发展的新要求,面对广大人民群众对教育发展的新期待,面对广大教职员工建设学校的新愿望,e中学领导班子将以思想政治觉悟高、行政管理水平优、专业引领能力强为标准,以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略,振奋精神,使我们的校园充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气,e中学也一定会以崭新的形象出现在大家面前!

2023年度小学领导班子工作总结

9 2017年度小学领导班子工作总结。一 重视班子建设与学校管理。1 校级领导班子能够把握工作大局,积极为学校年轻同志搭建平台提供锻炼的机会。2017年10月份,学校在县教育局与乡教办的领导下,顺利开展了中层干部缺额竞聘上岗工作,为学校二级机构人员植入新鲜而又充满活力的血液,及时在教务 总务岗位补充...

中层领导班子2023年度目标责任书

为实现学校工作目标,提高学校管理效能,激励中层班子成员恪尽职守,开拓创新,全面提高学校整体管理水平,学校与中层领导班子签订本目标管理责任书。1 中层领导班子应为全体教师的表率,应模范遵守国家法律法规和 宣恩县椒园中学教师工作生活一日管理办法 2 明确责任,认真履行岗位职责,真抓实干,务求实效,切实改...

学校领导班子2023年度工作总结

7学校领导班子201x年度工作总结。一 党务工作 本年度,按照xx学院要求,结合我校实际情况,制定了我校召开民主生活会的实施方案,进一步做好了会前的准备工作。组织中层以上的领导干部以及全体党员同志学习了党的十八大和十八届三中 四中全会精神 学习 关于严格党内生活的有关规定以及党员干部廉洁从政若干准则...