朗埠小学2011—2012学年度学校工作总结。
充实紧张，忙碌有序的一学年瞬间已过。一年来，我们继续遵循“为学生终生幸福，打下坚实基础；为学校长足发展，奠定坚实基础”的办学思想，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，努力把学校办成一所学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学，以教学质量为核心，在进一步提高办学水平上下了很大气力，完成了年初提出的工作目标，无论是单项检查还是综合考核，我们的工作都受到各级好评。现回首如下：
一、加强思想建设，强化师生道德规范。
学校的思想政治教育是师生不可缺少的精神食粮。我们在抓师生的思想道德教育方面有以下几点做法：
1、抓好“师德师风”建设，发挥堡垒作用。我校把“师德师风”建设活动作为今年的一项重要内容来抓。首先做到按《教师发展性（千分制）评价方案》标准建立了对应制度，开展各项活动用制度作保障，逐步使师德师风建设走上规范化管理轨道。
再是，以“优秀教师”，“文明班评比”活动的开展为载体，用开展评比活动情况来印证制度的落实。在开展评比活动中，我们认真组织教师进理论制度学习，开展相应讨论，使其思想素质有了明显提高。通过争“优秀教师”、“文明班主任”等活动的创建，使全体教师进一步增强了纪律意识、责任意识和创优意识。
2、开展“短信互动”活动，搭建沟通桥梁。去秋以来，我们以开展“短信平台”活动为载体，提升教师职业道德修养，引导教师正确认识并践行师德与履行教育职责。通过短信与家长及时沟通，搭建教师了解学生、关爱学生、与家长沟通的桥梁，构建起新型师生关系，达到了家校携手育人目的。
我们的做法，受到了家长和社会的好评，消除了家长对学校的“学平险、学生服、教辅”等代收费的误解；宣传解释了国家“寄宿生补贴”政策适用的对象及方法；讲明了寄宿生的进餐方式和进餐费用的根据等，得到了家长的理解和支持。
3、根据中心学校今年德教育活动实施方案的统一部署和要求，我积极开展“学雷锋活动”，以“七个一”为内容，认真组织部署，掀起了一场内容丰富，意义深远，反响极大的学雷锋活动高潮。成为我校新一代少年儿童成长中不可或缺的精神食量。
4、开展多种形式的宣传教育，提高了师生的安全意识和防范能力 。安全工作既责任重大，又往往容易松懈。因此，必须居安思危，时时警钟长鸣，才能克服麻痹的思想。
一年来，学校利用多种形式对全体师生进行安全知识教育，有效地提高了师生的安全意识和防范能力。去年秋学校组织“开车进校园”进行一次现场交通安全教育课，4月份再次开展“火灾现场逃生模拟”演练。真实的烈火浓烟给师生上了一节终生难忘的一课。
通过在学校显要位置悬挂宣传图画，各班在黑板报和学校宣传栏中定期出安全知识专栏，定期开展全校性的安全知识讲座，通过每周的国旗下讲话和晨会，主题班会等形式，向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震、防冰冻、防中毒等安全知识。建立安全台帐，实行班子成员值日抓安全，开展值班巡查活动，发挥广播作用。注重调剂处理好学校周边的各种人际关系，确保学校有一个安全稳定的周边环境。
定期组织后勤人员进行操作规范培训，确保食品安全。通过系列活动开展，有效地丰富了我校师生的安全知识，使安全工作深入人心。此外还制定了安全应急预案，定期进行应急演练，提高了全校师生应对危机的能力。
截止目前，学校没有大的安全事故出现。
二、营造育人氛围，创办特色学校。
走进朗埠小学的大门，你将很快会被校园里浓郁的文化氛围所吸引，更会被校园里那优美的读书环境和优雅的文化氛围所感染：操场与美丽的花圃折射出校园的生机和活力；优美的校园环境、因地适宜的文化墙、规格的教学楼无不彰显着学校深厚的文化底蕴。举目四望，校园墙壁上的激励话语、教学名言、现代科技日日浸润着孩子们的心灵；名人励志故事，时时陶冶着孩子们的情操。
电教系统，**的每周课前一支歌，以及各班开展的“班班唱”成为我校独特的优美旋律。
三、强化常规管理，规范教学行为，稳步提高教学质量。
教学质量是一所学校生存和发展的生命线，我们始终坚持以教学为中心，以质量为生命，以创新为灵魂，不断强化常规管理，规范教学行为。积极倡导并组织联谊教研和校本培训，坚持走科研兴校之路，创办特色学校。
1、加强常规管理是落实教学计划的根本保证。为此，我们坚持认真落实中心学校制定的《常规管理细则》，结合《千分制》按照各项规定组织教学。认真制定教学教研工作计划，坚持领导听、评课制度，坚持课前准备制度，坚持集体备课制度，坚持期中期末检查制度，做到过程记载管理，以保证学校的教育教学扎实高效。
本学期两次的检查均做了详细地记载，每次检查都认真反馈通报，在通报中做详实的情况分析，提出改进意见，并且在下次的检查中进行跟踪追查，把问题解决在萌芽状态。因此，在6月4日中心学校对我们的过程督查中给予了较高的评价。
2、开展校本学习培训，研讨课堂教学方法。提高教育教学质量，教师是关键。我们下大力气对教师进行校本培训，其效果得到了中心学校的肯定。
1）抓住“电化教学”特色，发挥特长。在中心学校的安排指导下，我校精心组织于3月29日成功举办“游城乡现代教育资源应用说课暨现场培训会”。即再一次展示出我校特色，又为推进我乡教育现代化做出了贡献。
2）认真组织网络培训，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式，开展校本计算机课件制作等培训；并采用走出去，请进来的方法，邀请中心学校本部，土塘小学高艳华等三位乡学科带头人来校上示范课。组织本校教师到中心学校本部，龙头，踏溪等校参观学习，上课。为我校教师提供了更多的学习机会。
使教师开阔了视野，提高了授课艺术。使全体教师能运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主，充分体现学生的主体，让学生真正成为学习的主人，从而激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。
同时，优化了教师队伍。
3、全面推进素质教育，认真上好音体美等综合课。本学年严格按《千分制》评价标准，狠抓常规。要求教师做好课前准备，把住40分钟，有效训练。
结合“运动会、班班唱、书画展、文艺汇演、知识竞赛”等各种活动使素质教育落到实处。在过程督查测评中成绩突出，有目共睹。
四、抓好保障机制建设，服务教育教学工作。
学校的教育教学工作，是离不开后勤保障的，我校后勤工作以学校教育目标为指导，认真贯彻执行“教书育人，管理育人，服务育人”方针，坚持后勤为教育教学服务，为师生服务的方向，从“勤快，务实，高效，优质”四个方面进行要求，不断增强服务意识，大家通力合作，使后勤服务工作取得了一定的成果。主要做法如下：
1、细化管理制度，规范财务管理。在财务管理过程中，严格执行收支两条线，所有收费经过物价部门许可，及时开票，及时入账。按期公示财务收支情况，增强了财务管理的透明度。
积极开源节流，坚持艰苦奋斗、勤俭节约的方针，加强办公用品和水电的控管。从节约一张纸、一度电、一杯水开始，在学校领导的带动下，节约成了老师们的自觉行为。加强了对招待费的控管，学校从未出现过待私客的现象。
对校产校具的管理实行建帐、建档，做到新添物资有登记，消耗物资有记载，借领物资有手续。严格执行物品采购制度，学校所购物品力求价廉物美。
2、下决心，花本钱，治理学生生活环境。
为使外地教师安心工作，学校极力提供方便舒适的条件，添加设备，改善环境。再次投入4000多元为住校教师添置床，办公，饮食饮水，电视电扇照明等设备。自去年全县学校食堂食品安全大检查之后，结合我们存在的问题进行了认真细致长时间整改，建立健全了覆盖食堂工作的每一个环节管理制度。
有机结合“平安校园”创建工作，严格按照“放心食堂”、“文明寝室”创建标准进行了创建。今春，学校添置了卫生餐桌；购买了30套碗筷；餐厅增添了美观大方的餐饮用具，营造浓郁的餐饮文化氛围；餐厅安装上了防蚊蝇防鼠设备。下学期计划投资几万元将继续大力改善师生吃住条件。
五、多与家长沟通，确保功效共赢。
我们为了争取家长的配合，理解学校工作的难处，提高教育教学质量，帮助家长了解相关现行政策，提高家教水平，扎实做好家长学校工作，有针对性地开展各项活动，定期致家长手机短信，书面致家长一封信，节日大型活动邀请家长、村干部参与等，调动家长参与学校教学工作的热情，使家长在参与思考中受到感染，深化认识，使学校对其孩子的教育工作得到学生家长的认可和帮助。我们力求在家长上多花功夫，争取支持，吸收生源，为学校壮大而努力。
总之，我们在上级党组织的正确领导下，全体教职工同舟共济，做了一些工作，也取的了一定的成绩，中心学校给予我们的工作以充分的肯定。但不可避免地还存在这样或那样的不足：开齐开足课程，实施素质教育不足；抓实课前准备，突显课堂效果，提升质量还需升入；改善办学条件，吸收生源刻不容缓；稳定教师队伍，招收优秀教师盼上级关注；资金困难，经费急待解决等。
今后我们将更加扎实地做好学校各项工作，探索特色新路子，坚定“质量立教，科研兴校”思想，进一步提高教育教学质量，为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和**人。
朗埠小学。2023年6月26日。
游城朗埠小学。
2011—2012学年度）工。作。
总。结。
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