福建2012教师招考综合知识真题解析。
涉及的考点:
1.教师职业道德(10分)
2.教育学(学生思想品德的规律)15分3.心理学(学生学习动机的激发)15分4.法律法规(5分)
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思想品德规律。
1.学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律2.学生在活动和交往中形成思想品德规律3.学生思想内部矛盾转化规律。
4.学生思想品德形成的长期性和反复性规律page ? 4
学生学习动机的激发。
1.创设问题情境,实施启发式教学,激发学生学习兴趣,维持好奇心2.根据作业难度,恰当控制动机水平3.充分利用反馈信息,妥善进行奖惩4.正确指导结果归因,促使学生继续努力。
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简答题。51.简述学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因。
52.班主任应如何组织和培养班集体?
53.简述影响个性性格形成和发展的因素。
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51.简述学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因。
难度:* 1)学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动(2)学校教育是通过专门训练的教师来进行的,相对而言效果较好(3)学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。
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52.班主任应如何组织和培养班集体?
难度:*1)确立目标。
2)建立班委会。
3)培养正确的**和良好的班风(4)组织开展班级活动。
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53.简述影响个性性格形成和发展的因素。
难度:*1)遗传。
2)家庭和环境的影响。
3)学校教育的影响。
4)社会实践。
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单项选择题。
1.孙春兰书记在福建省第九次党代会报告中突出的“福建精神”是( )爱国爱乡,海纳百川②乐善好施,敢拼会赢③团结统一,爱好和平④勤劳勇敢,自强不息a. ①b.
①c. ①d. ③难度:
*答案:apage ? 10
2.2023年两会的关键词是“改革”,主题是科学发展观,主线是( )a.转变经济发展方式 b.坚持可持续发展c.扩大对外开放领域 d.提高科技创新水平难度:*
答案:apage ? 11
3.2023年我国经济发展的总基调是( )a.稳中求变 b.稳中求进 c.又好又快 d.又快又好难度:*
2023年我国经济社会发展的总体思路坚持稳中求进工作总基调答案:b
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4.2023年2月,**“一号文件”发布,主题是( )a.农业科技 b.工业科技 c.商业科技 d.军事科技难度:*
答案:apage ? 13
5.2023年6月,全国人大常委会通过关于修改个人所得税法的决定,将个人所得税免征额提高至( )a.2500 b.3000 c.3500 d.4000
难度:*答案:c
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6.2023年11月,中国首次空间自动交会对接成功,与神州八号对接的是( )a.蛟龙一号 b.嫦娥二号 c.资源三号 d.天宫一号难度:*
答案:dpage ? 15
7.2023年12月,中国加入世界**组织十周年高层论坛举行,***主席在讲话中指出,中国入世十年来出口增长了4.9倍,出口跃居世界( )a.
第一位 b.第二位 c.第三位 d.
第四位难度:*
答案:a据海关统计,加入世界**组织十年来,我国进出口总值由2023年的5096.51亿美元增长至2023年的2.
97万亿美元,年均增长21.6%,成为世界第一大出口国和第二大进口国。
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8.《中华人民共和国教师法》规定,取得初级中学教师,初级职业学校文化,专业课教师资格,应当具备( )a.幼儿师范学校毕业及其以上学历b.
中等师范学校毕业及其以上学历c.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历d.高等师范院校本科毕业及以上学历难度:
*答案:dpage ? 17
中华人民共和国教师法》
第十一条取得教师资格应当具备的相应学历(一) 取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;(二) 取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;(三) 取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
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9.学生林某发现自己的钱包不见了,怀疑是他的同桌拿了,于是,班主任就把林某的同桌叫到办公室对林某进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的( )a.人格尊严权 b.
人身自由权 c.隐私权 d.名誉权难度:
*答案:b易错项:a
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人身自由权指未成年学生有支配自己人身自由和行动的自由,非经法定程序,不受非法拘禁、搜查和逮捕,如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。
人格尊严权指学生享有受他人尊重,保持良好形象及尊严的权利,如教师不得对学生进行谩骂、变相体罚或其他有侮辱学生人格尊严的行为。
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10.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出未来十年国家教育发展的强大动力是( )a.育人为本 b.
提高质量 c.促进公平 d.改革创新难度:
*答案:dpage ? 21
把教育摆在优先发展的战略地位。
把育人为本作为教育工作的根本要求。
把改革创新作为教育发展的强大动力。
把促进公平作为国家基本教育政策。
把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
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11.《中华人民共和国义务教育法》规定,具体负责义务教育实施工作的是( )a.乡镇以上人民**教育行政部门b.
县级以上人民**教育行政部门c.市级以上人民**教育行政部门d.省级以上人民**教育行政部门难度:
*答案:bpage ? 23
义务教育实行***领导,省、自治区、直辖市人民**统筹规划实施,县级人民**为主管理的体制。县级以上人民**教育行政部门具体负责义务教育实施工作page ? 24
12.根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是( )a.有组织机构和章程b.有优秀的教师。
c.有必备的办学资金和稳定的经费**d.有符合规定标准的教学场所及设施设备难度:*
答案:bpage ? 25
设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(制度、人财物)
一)有组织机构和章程;
二)有合格的教师;
三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费**。?
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13.认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校教育等,持这种观点的教育家是( )a.孟子 b.荀子 c.格赛尔 d.威尔逊难度:*
答案:b内**:人的内部需要和本性。
1.孟子:性善论。
2.格赛尔:成熟机制。
3.威尔逊:基因复制。
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14.孟禄认为“全部教育都归之于儿童对**的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的( )a.生物起源论 b.交往起源论c.心理起源论 d.劳动起源论难度:*
答案:cpage ? 28
15.“教育主体确定、教育对象相对稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”,这些特征的出现标志着学校教育制度进入( )a.前制度化教育阶段 b.
制度化教育阶段c.非制度化教育阶段 d.学校教育萌芽阶段难度:
*答案:apage ? 29
前制度化教育始于与社会同一的人类早期教育,终于定型的形式化教育,即实体化教育。
教育实体的出现,意味着教育形态已趋于定型。教育实体的产生是人类文明的一大进步,它属于形式化的教育形态。它的形成或多或少具有以下特点:
①教育主体确定;②教育对象相对稳定;③形成系列的文化传播活动;④有相对稳定的活动场所和设施等;⑤由以上因素结合而形成的独立的社会活动形态。
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16.制定我国教育目的的理论基础是( )a.***理论b.社会主义初级阶段理论。
c.基础教育课程改革理论 d.马克思关于人的全面发展学说。
难度:*答案:d
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17.《学记》提出“学不躐等”、“杂施而不孙,则坏乱而不修”揭示了教学中应( )a.启发性原则 b.直观性原则 c.循序渐进原则 d.巩固性原则难度:*
答案:c学不躐等”:学习不能超越学生已有发展顺序。
杂施而不孙,则坏乱而不修”:教师杂乱地施教,学生不按顺序学习,会使学生头脑混乱不知所措。
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18.教师通过讲解、谈话、报告、讨论、参观等形式对学生进行思想品德教育,使用的德育方法是( )a.锻炼法 b.实践法 c.示范法 d.说服法难度:*
答案:d说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服包括讲解、谈话、报告、讨论、参观等。
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19.基础教育课程改革倡导的教师观是( )a.主体性的教师观b.以人为本的教师观c.专业化的教师观d.促进发展的教师观难度:*
答案:d新课程背景下教师角色的转变:教师是学生学习的促进者page ? 34
20.教育与社会诸多因素有密切联系,其中,决定教育领导权和受教育权的是( )a.政治经济制度 b.生产力水平 c.科技水平 d.文化传统难度:*
答案:apage ? 35
21.青少年身心发展的年龄特点决定了教育工作要遵循的个体身心发展规律是( )a.顺序性 b.阶段性 c.稳定性 d.个别差异性难度:*
答案:bpage ? 36
22.教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,这说明学生的认识具有特殊性,表现在( )a.认识的间接性b.认识的交往性c.认识的教育性d.有领导的认识难度:*
答案:dpage ? 37
23.“窥一斑而知全豹”,这是知觉的( )a.选择性b.整体性c.理解性d.恒常性。
难度:* 答案:c
我们看到“一斑”就可以根据自己的以往经验了解到“全豹”的样子。反映的是知觉的理解性。
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24.某一测试在多次施测之后所得的分数的稳定、一致程度称为( )a.信度 b.效度 c.难度 d.区分度难度:*
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