学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故时有发生，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动等运动项目中。
学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故时有发生，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生，保护广大学生的生命安全，特制订如下预案：
1、引发事故的原因：
1、预防体育活动伤害事故认识不足；
2、缺乏准备活动或准备活动不正确；
3、运动技术上的缺点和错误；
4、运动量过大；
5、身体机能状况不佳的情况下参加体育活动；
6、教学、训练和比赛的组织方法有缺点；
7、动作粗野或违反规则；
8、场地设备不安全等。
二、体育活动事故的预防：
1、加强思想教育、增强防范意识。中学生好胜心强，经验不足，思。
想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立安全第一。
的思想。2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、
石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修。
3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严。
格训练。(1）建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必。
须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿。
裙子上课。2）精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学。
生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。
3）培养学生自我保护、相互保护的意识。
4）掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师。
要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、
伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。
4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况。
决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动。
要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。
5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、
撞等危险动作。加强组织领导，建立和健全规章制度。
3、体育活动事故的处理。
1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班。
主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到。
达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判。
断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护**。
2、及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工。
作。3、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并。
保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明。
确。4、重大的伤害事故要及时上报区教育局办公室和综合教育科。
5、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据《河南省中。
小学生学校伤害事故处理条例》有关规定，中小学校应承担责任的，必须在第一时间报平安保险公司校方责任险理赔服务部。
6、前往医院探视，随时掌握伤者身体**情况。
四、组织机制：
1、组织领导组长：黄慧丽。
副组长：王英华。
组员：李传绪罗强性。
2、人员分工教育、管理：
报警：体育教师高明忠。
报告：郭广涛。
协调：张琪。
护送伤者：各班主任及任课教师。
学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故时有发生，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动等运动项目中。
小学体育活动安全应急预案
3 重视准备活动 加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分 有针对性 学生应掌握自我医务监督的常识。4 加强保护措施。严格裁判 禁止粗野动作，不使用错误的推 拉 撞等危险动作。组织学生进行具有一定危险性的运动时，事先要有详细的要求，...
体育活动安全演练
设计意图 学生在校内进行体育活动中，因活动保护不当或者没有进行正确的热身活动，会造成一些体育安全事故，轻则挫伤 擦伤 关节损伤 肌肉抽筋 拉伤，重则造成骨折 呼吸紊乱 严重休克甚至丧失生命。设计本次演练，是让老师 学生在发生体育安全事故后，能够正确地 快速地对受伤学生进行救治。在演练过程中，还对参演...
体育活动安全防范工作预案
为了加强我校体育活动安全工作，确实做到保证学生在校进行体育锻炼活动中安全健康，特制定我校体育活动安全预防 应急 预案。一 加强领导，落实职责。1 领导小组 组长 卢纯苓张乔云。副组长 张树清于敬山 成员 姚茹惠李春艳单世琴孙德庆及各班班主任教师。2 职责 1 全面负责对学校各种体育器材设施的检查，发...