校车情况报告。
接到乘车学生座谈通知后，学校立刻组织学生代表进行座谈。下发座谈问卷，了解情况。
一、问卷如下：
一）学生情况：
1. 纪律：
a晚放学排队纪律好 ( 一般（ ）差。
b早上等车排队纪律好 ( 一般（ ）差。
c乘车途中纪律： 好 ( 一般（ ）差（ ）
表现较差的：
有大声说话。
不排队。争抢推挤。
2. 安全：
车窗是否开得过大：有（ ）没有（ ）如有，是
是否有人把头、手伸出窗外：有（ ）没有（ ）如有，是
车开动没坐好，擅自换位的：有（ ）没有） 如有，是
有无上车前，下车后乱穿快跑过马路的：有（ ）没有（ ）如有，是
3. 文明卫生：
主动向老师司机叔叔问好说再见： 是（ ）没有（ ）
主动给小同学让座，爱护小同学：是（ ）没有（ ）如有是
在车上吃零食、扔垃圾，向窗外扔垃圾：有（ ）没有。
4.路队长是否很好地协助跟车老师清点人数、安排座位与安全纪律管理：是（ ）没有（
二）校车部分：
1. 安全：
a在每个上下车站点是否靠边停车：是（ ）没有。
b同学上车没有坐好是否马上开车： 是（ ）没有。
c是否闯红灯：是（ ）没有（ ）
2. 服务：
a早晨接车到站点有同学暂时没来是否没等跟车老师打**，也没有按喇叭， 就不耐烦急着开车离开：是（ ）没有。
b对家长、同学的态度： 热情 ( 一般（ ）差。
c对老师的态度： 好 ( 一般（ ）差（ ）
三)跟车员部分：
1.安全：a有没有对同学进行安全教育（提醒上车后马上安静下来坐好；手抓住座位扶手、头手等身体部位不伸出窗外；车窗不要开得太大等等）：是（ ）没有。
b 有没有严格要求同学按固定站点下车：是（ ）没有（ ）
2. 上下车服务：
a每个站点老师有没有下车，并清点人数： 是（ ）没有（ ）
b 每个站点老师有没有强调等车同学要排好队再上车： 是（ ）没有（ ）
c没有来的同学有没有打**：是（ ）没有。
d 同学上车后有没有马上给同学安排座位：是（ ）没有。
e对家长的态度：热情 ( 一般（ ）差（ ）
二、通过座谈，下发问卷了解到以下情况：
学生：1、下午放学学生能自觉排队，上车、乘车途中能遵守纪律，但是也有个别学生不遵守坐车纪律。如：上车时拥挤、车上大声说话等。
2、学生能按固定座位做好，个别学生吃零食，影响校车卫生。
校车：校车能按时到规定的地点接送学生，遵守交通法规，对乘车学生态度好。通过座谈发现，校车驾驶员与校车公司反馈的驾驶员不符，个别驾驶员不具备驾驶校车的资质。
跟车员：通过座谈、平时监督发现个别校车跟车员，跟车不及时，经常是一个驾驶员在车上。
三、整改情况。
1、对学生加大安全教育力度，使学生从思想上认识到校车安全的重要性。
2、校车驾驶员与校车公司反馈的驾驶员不符，个别驾驶员不具备驾驶校车的资质，这一点我校每次月报都及时上报，并且**通知校车公司李经理，并且将这一情况举报到交警六中队。我们会继续做好监督举报工作。
3、每月召开校车专题会议，要求校车做好跟车员工作。
校车安全重于泰山，在今后的工作中，我们做好对校车的监督工作，教育好学生遵守校车纪律，把校车工作做好。
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