10、有学校卫生专业技术人员①有（专职人，兼职人）②无。
如有，是否有执业医师、执业助理医师或**资格： ①有 ②无。
11、有学校保健教师。 ①有（专职人，兼职人）②无。
如有，保健教师是否参加专业培训有 ②无。
12、是否明确传染病疫情报告人有 ②无。
三、制度保障。
1、学校有传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案。
①有√ ②无），有明确的职责分工（①有√ ②无），报告制度。
①有√ ②无）；（打“√”
2、学校有晨午检制度，明确规定晨午检负责人和晨午检时间。①有√ ②无3、学校有因病缺课登记、追踪制度有√ ②无。
4、学校有复课证明查验制度有√ ②无。
5、学校有学生健康管理制度有√ ②无。
6、学校有免疫规划的管理制度有√ ②无。
7、学校有传染病预防控制的健康教育制度。 ①有√ ②无。
8、学校有通风消毒制度有√ ②无。
四、健康教育。
1、学校每学期开展传染病预防控制健康教育。 ①有√ ②无。
2、内容包括（可多选，打“√”
传染病的基本知识√ ②传染病的传播途径√ ③预防措施。√3、学校每学期开展对教职工的传染病预防控制健康教育。
有√ ②无。
4、根据传染病防控需要，对学生家长开展传染病预防控制健康教育。 ①有√ ②无。
五、健康管理。
1、对新入学的同学进行入学体检。
是√（体检内容打“√”是√/否》包括结核菌素试验）②否。
2、对学生建立健康档案和每年常规健康体检。 ①有√ ②无。
3、发现有从事易使传染病扩散工作的教职员工立即调离。
有√ ②无。
六、晨午检和因病缺勤追踪登记。
1、有明确晨午检和因病缺勤追踪执行人。
①是√ （执行人职务：政教处党博杰主任） ②否2、疫情报告人每学期对执行人进行指导培训。 ①有√ ②无。
3、晨午检时间：每天8:15 13:20
4、晨午检内容：（可多选，打“√”
发热√②腹泻√③呕吐√④皮疹√⑤黄疸√⑥结膜充血√⑦咳嗽√⑧其他。
5、有晨午检登记记录有√ ②无。
6、有异常情况报告记录有√ ②无。
7、班级配备红外线体温测量仪有 ②无√
8、有因病缺勤登记记录有√ ②无。
9、因病缺勤登记**有登记复课时间有√ ②无。
10、学校有晨午检和因病缺勤汇总表有√ ②无。
七、预防接种。
1、小学和幼儿园有新入学儿童补种漏种一览表。 ①有 ②无。
2、是否督促免疫规划漏种儿童补种到位是 ②否。
3、是否开展疫苗接种的宣传工作是√ ②否
八、卫生条件。
1、当前学校教室通风方式：（可多选，打“√”
每次课间通风√ ②偶尔课间通风 ③放学后通风√ ④不开窗通风。
2、寝室通风方式：（可多选，打“√”
就寝时通风√ ②上课时通风√ ③偶尔通风 ④不开窗通风。
3、教室寝室卫生打扫方式： ①湿式打扫②干式打扫③两者都有√4、教室寝室定期消毒是√ ②否。
5、教室呕吐物处理： （打“√”
直接清扫 ②消毒后清扫 ③清扫后消毒√
6、饮水水源类型：（可多选，打“√”
市政自来水 ②乡镇自来水√③自备水④桶装水√ ⑤其他。
7、用水类型：（可多选，打“√”
市政自来水②乡镇自来水√③自备水。
8、是否有二次供水是 ②否。
9、每半年是否消毒是√ ②否。
10、是否有水质消毒有√ ②无。
11、厕所有冲水设备有√ ②无。
12、厕所有洗手设备有√ ②无。
13、厕所每天消毒有√ ②无。
九、物资储备和个人防护。
1、有物资储备清单有√ ②无。
2、是否储备消毒剂是√ ②否
3、是否储备口罩是√ ②否。
十、疫情报告。
1、是否有疫情报告记录有√ ②无。
2、学校发生传染病疫情时，学校疫情报告人报告机构：（可多选，打“√”
疾病预防控制机构√ ②教育行政部门√ ③当地医疗机构√3、当地疾控或者医院是否通报本校发生的传染病疫情 ①√是②否。
4、学校发生哪些情况，需要向当地疾控机构报告：
三起以上发热（或呕吐或咳嗽等）
传染病防控自查小结
依据教体局关于开展20xx年春季学校传染病防控工作通知精神，为彻底预防春季产染病的发生，确保全校师生身心健康，我校对此做了以下工作 1 加强春季传染病预防宣传力度，学校利用升旗仪式国旗下演讲 宣传板报 主题班会等向学生进行春季传染病防范知识宣传。2 加大学校 个人卫生检查力度，为防止传染病病毒的滋生...
传染病防治工作自查表
2012年洪泽县黄集小学传染病防治工作自查表。项目。成立学校传染病防治工作。组情况。是否成立学校传染病防治工作组 文件为准 有 无。是否实行校长一把手负责制学校是否配备校医。学校疫情报告制度。是否建立学校疫情报告制度 查资料 是否设专兼职的疫情报告人 查资料 是否有疫情专报 记录本 是否有效畅通。报...