教师自查自纠总结

发布 2023-10-09 00:24:49 阅读 3514

首先,科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。作为一名老师,要为我校“健康、和谐、平安、快乐”做出自己应有的贡献,就必须学习。

学习政治理论,学习先进的教育教学理念,学习课堂教学策略。在学习中发展,在学习中成长。对于教师来说,终生学习,就是最好的发展形式之一。

以人为本,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。对于教育工作者来说,要树立以人为本的理念,就是要树立正确的教育观,学生观。明确教师是课堂的组织者,参与者,合作者,引导者,教师的工作要尊重和理解个体差异,为每一位孩子的健康成长,良好发展奠基。

坚持全面协调可持续发展,就是为了人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。作为教育工作者,为推动教育教学持续健康发展,就要积极探索推行课堂教学改革,培养自主学习能力,这是最大限度加强教育教学协调发展的最佳途径。坚持统筹兼顾是深入学习科学发展观的根本方法。

目前,要把科学发展观学习和加强课堂教学,做好本职工作统筹兼顾,有机融合,最大限度做到两不误,两促进。

教师自查自纠总结

教师自查自纠总结 总结。一 当面对的发展有不尽相同,我有时不能面面俱到去照顾幼儿的各自感受,今天,我应尽到自己的最大能力去关心幼儿,护幼儿,让他勇敢地说出自己的感觉和想法。如我们大 5 班的黄婷婷小,每次做作业,我是多于表扬,根本没有考虑她的能力和感觉,没有深入去想这也是她认真完成的作品,所以的激情...

教师自查自纠总结

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是 上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完 为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自...

教师师德自查自纠总结

于仁。开展思想纪律作风整顿以来,认真学习了 中国共产党纪律处分条例 中国共产党党内监督条例 教育法 教师职业道德规范 等内容。使我深深的认识到教师是 人类灵魂的工程师 对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。警告我们应该如何教育学生,如何树立教师风范,为人师表。我想不管怎样,做老师的都是为了学生好,但...