为切实做好学校的安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到**等突发事件时的生存技能，让学生掌握简单防**常识和逃生知识。我校将于2023年5月12日下午进行全校师生防震逃生应急演练，具体安排如下：
一、时间：2023年5月12日下午。
二、地点：光彩小学校内。
三、范围：光彩小学全体师生。
四、宗旨：有序不惊慌才是最快的速度！
五、领导组织小组及演习具体分工：
指挥长：刘述山。
副指挥：高山雨。
小组成员：宋连田高祀君王增斗王同森王同恩薛方代周桂琴相艳英王曼王娟
哨声控制：高山雨。
摄影：张海涛。
学生宣传教育：各班班主任。
六、具体事项及流程。
一）应急演练程序：
1、**发生演练：**发生后（第一遍信号），每个教室的师生都双手抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。
2、疏散演练：（第二遍信号）所有师生从教室疏散到操场（双手抱头）。
二）演练启动仪式。
1.本次演练以警报信号为指令。（警报负责人：
高山雨，当听到指挥长说：“演练开始”后，高山雨老师就要在铃前吹哨）这时，每个教室的师生都双手抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。此时，在办公室的教师也要就地躲避。
2. 听到疏散演练信号后（第二遍信号），学生们在老师（各班级课任教师）的指挥下迅速从教室向操场有条不紊的疏散（原则：演练过程要注意安全，坚持“不求快但求稳”的原则。
能在5分钟内完成逃生即可（以往的速度2分钟））。此刻，在办公室的教师也应随之撤离，路线同学生。
七、哨声响后，有关人员（宋承峻负责一年级，周桂琴负责二年级，相艳英负责三年级，王曼负责四年级，杜琳洁负责五年级，王同恩负责六年级）及时赶到现场，帮助课任教师组织疏散学生，以防发生混乱。
八、疏散路线。
1）五六年级顺着红旗南边的路向东跑到操场空旷地带。
2）三四年级顺着红旗北边路向东跑到操场空旷处。
3）一二年级顺着办公室前的路向东跑到操场空旷处。
九、应急演练前期准备工作。
1. 班主任就本次演练的要求、流程等，进行详细讲解，精心准备和精心组织，并做积极动员，特别强调逃生中的安全（在途中遇到学生拥挤摔倒，在其后面的学生应立即喊停。此时学生要立即停止，待险情排除后再撤离）。
2、各班级要对学生进行安全教育，防止出现发生**的谣传或误传，保持社会稳定。
3、各班级要组织学生学习有关自我保护知识。
十、应急演练结束。
1、师生到达指定地点后，大家双手抱头继续保持下蹲姿势。待师生安全“脱险”后，由指挥长宣布演练结束。
2、指挥长总结本次演练情况。
3、师生有秩序地回到各班级。
谨记：遇事不慌，头脑冷静；听从指挥，有序疏散；严禁恐慌混乱、互相推搡、践踏；真正确保安全。
演练总结：我们光彩小学举行了**应急救援演练活动，此次演练活动目的是为了增强全体师生防震减灾意识，提高预防和应对**等突发性公共安全事件的应急救援和联动作战能力。演练活动由学校统一组织，全体教师参加，取得了预期的效果。
我们胶州市地处中国东部最大的断裂带“郯——庐”强震带和诸城至惠民中强**带上，**地质构造背景复杂，属**多发区，历史上既发生过7级以上**，也发生过5—6级中强**，同时还遭受过临近地区大**的强烈波及。
5月12日，四川汶川发生8级特大**，给人民生命财产造成重大损失。面对这突如其来的特大**灾害，***、***要求，各地各部门务必要把抗震救灾工作作为当前最重要、最紧迫的任务抓好。当前，社会各界普遍关心这次**，也非常想了解防震避震方面的有关知识。
为确保每个同学认识**、了解**，掌握自救互救的一些基本要领，我们组织了这次防震避震演练活动。此次应急演练模拟我校发生6.8级**。
从演练情况看，这次演练收到了较好的效果，各班级在演练中均表现出了较高的积极性和认真的态度。最后我要求，各班级要以此次演练为契机，认真总结经验，查找在演练中存在的不足，比如：个别班级撤离时比较乱，行动不迅速，个别同学没有引起重视，没有按学校要求去做，要进一步完善应急预案和应对措施，加强自救互救训练，做好充分准备。
如果一旦有灾情发生，就能确保救灾工作科学、有序、高效地开展，最大限度地减轻损失，保障我们生命安全。
洋河镇光彩小学。
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