荻垛中心小学王宝桂 2014.4
一、活动目的。
通过主题队会使队员们认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。
二、主题队会形式。
介绍环保的重要性，进行环保知识问答竞赛，环保情景剧表演。
三、活动过程。
主持人上场。
甲：蔚蓝的天空是大雁的家。
乙：青青的松林是蘑菇的家。
甲：潺潺的河水是蝌蚪的家。
乙：广阔的牧场是牛羊的家。
甲：宽敞明亮的教室是我们的家，乙：美丽洁净的学校是我们全校同学共同的家。
合：三（1）班“争做环保小卫士”主题班会现在开始。
甲：课前老师让同学们搜集你了解到的环境污染情况，请同学们自由发言说说你了解到了哪些环境问题？
学生1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。
学生2：汽车越来越多，废气不断排放，黑烟弥漫。
学生3：人们不注意节约用水，浪费水的现象很多。
学生4：人类不断向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。
学生5：大街上小摊贩仍在使用一次性筷子，饭盒。
学生6：有的人随地吐痰。
甲：不过要真正保护环境，我们得了解些相关的环保知识。
乙：接下来，我们就来进行一个“环保知多少”知识竞答，看看大家对于环境保护了解多少？
1、选择题。
世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你们知道“世界环境日”是每年的哪一天？
a、6月8日b、6月5日c、4月22日（b、6月5日）
宇航员在宇宙空间看到的地球主要是什么颜色？
a、蓝色b、绿色c、黄色（a、蓝色）
眼睛疲劳看什么颜色对眼睛有益？
a黄色b绿色c蓝色（b、绿色）
大树是靠什么吸收养分？
a叶子b花c根（c、根）
在下列废品中，如果没有**，对环境造成危害最大的是？
a.废纸b.废玻璃c.废电池（c、废电池）
臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的（ ）有效保护地球生物的生存。（b、紫外线）
a红外线 b紫外线 c可见光 d热量。
如果大气中没有”温室气体”，地球表面温度将降低至-23`c，但是，如果温室气体量增加过多过快，就会造成（ ）a、全球性气候变暖）
a全球性气候变暖 b海平面下降 c植物生长缓慢 d无线电通讯中断。
有一种头似马、角似鹿、尾似驴、蹄似牛，俗称“四不像”的珍奇动物，其野生种群18世纪在我国灭绝。2023年我国分批引进80多只，建立自然保护区，进行在自然界恢复野生种群的研究，这种动物是（ ）c、麋鹿）
a羚羊 b野鹿 c麋鹿 d马鹿。
一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车在（ ）状态下排放的一氧化碳量较多。（ d、开着发动机停车等候）
a高速行驶 b中速行驶 c加速行驶 d开着发动机停车等候。
世界上最大的丹顶鹤越冬地在 （ d、中国）
a、俄罗斯 b、朝鲜 c、日本 d、中国。
甲：看来同学们对环保知识都掌握得很不错。下面请欣赏由等同学表演的小品《地球的苦恼》。
小品《地球的苦恼》附文后）
乙：难怪地球要唉声叹气了，人类也太不懂得珍惜了。我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了，否则它真会死去的。
甲：下面我们继续来考考你的环保知识。
判断题。境保护通俗的说法就是环境卫生。（b ）
a、正确 b、错误。
圾也是一种很有开发价值的资源。（a ）
a、正确 b、错误。
煤炭、石油都是可再生的能源。（b ）
a、正确 b、错误。
土壤污染比水污染和大气污染易于处理。（b ）
a、正确 b、错误。
虫眼越多的菜说明没有施用农药，所以更安全。（b ）
a、正确 b、错误。
甲：同学们回答的都很不错，下面请欣赏由等同学表演的小品（环保意识不能少）（小品《环保意识不能少》附文后）
乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。作为地球上的少年，我们有义务有责任让地球妈妈更加漂亮，让我们的校园更健康、更美丽。
甲：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”。
乙：作为一名少先队员，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起。
甲：让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！
乙：让我们一起来齐唱《保护环境拍手歌》（齐）
你拍一，我拍一，保护环境要牢记。
你拍二，我拍二，少开汽车多走路。
你拍三，我拍三，不要随手扔垃圾。
你拍四，我拍四，随手要关水笼头。
你拍五，我拍五，小草怕疼别踩它。
你拍六，我拍六，少砍树木多种树。
你拍七，我拍七，废旧电池要**。
你拍八，我拍八，买菜请用购物袋。
你拍九，我拍九，爸爸请您少抽烟。
你拍十，我拍十，保护环境靠大家。
甲：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。
乙：让我们大家都来关心环境，保护环保，共同建设我们的美丽家园。
甲：下面请欣赏歌曲《我绿色我快乐》
合：三（1）班“争做环保小卫士”主题班会，到此结束！谢谢各位老师。
五、活动总结。
通过主题队会，使每个队员都懂得保护环境的重要性，表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献；从现在做起，从身边小事做起，美化校园环境，做文明队员，争做环保小卫士，为保护环境尽自己的一份力量。
附：小品1《地球的苦恼》
地球妈妈：（愁眉苦脸、闷闷不乐的出场）我是地球妈妈，全世界有50多亿人口在我身躯上生存，但是人们越来越不重视我了。以前，科学技术落后，人们用笨办法折磨我，现在，工农业发达了，人们折磨我的办法又升级了。
你们看，我已经伤痕累累了。人们这样破坏我，我早晚会死的，唉！（蹲下）
噪音、“三废”出场：
（骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。
噪音：兄弟们，近几年来，我们噪音家族日益壮大，有汽车的喇叭声、工厂的机器声、
人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了，多开心呀！
废水：（得意出场）
嘿，老兄，你可别得意，我的本事比你大着呢！我主要来自于家庭、
工厂、商店和城市的公用设施，大多含有有害，有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方，鱼虾就会死去，庄稼不能生长，人们若是饮用了我，他们就会得肠胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。
废渣：老弟，比起我来，你还差的远了！我占的地盘比你大。你看，大街小巷，**。
没有我的同胞？我们能污染坏境，施放毒气。等我们把城市变成废渣城后，人类就没有安身之地了。
废气：哥们儿，比起我们来，你们算得了什么？我升上天空，污染空气，人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合，变成酸雨落到地面后，破坏庄稼。
的生长，使树林大片大片的死亡，连山石都要蹦落。瞧，我们多能干呀！
小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙、小兔子出场。
（同情、爱护的表情）齐：你们这些坏家伙（讨厌的语气）
小松鼠：（责备的语气、气愤）是你们破坏了森林，害得我没了家。
小金鱼：是你们污染了环境，害得我们的小伙伴们都死了。
大象：你们还那么得意，别以为自己了不起。
齐：（瞧不起，愤恨）看你们还能得意多久？（掺扶着地球妈妈**）
噪音、“三废”（你看看我，我看看你，认识到了错误，低下了头）
附：小品2环保意识不能少。
甲、乙、丙、丁。
校区内，一条长椅，旁边有一个垃圾箱。
剧本：（甲和乙坐在长椅上说话）
甲（拉住乙的手）:乙啊！过去咱班脏又乱，到处都是纸团垃圾，多亏老师政策好啊！
乙：什么政策呀？
甲：如今咱不用垃圾桶，自己准备一个袋子把垃圾扔到袋子里，清洁卫生还环保。垃圾都是定点倒。
乙（点点头）：哦，是啊！班里更环保，班里同学素质都很高，丙（手里提着一个小礼品纸袋上）：
班里要争环保班，可我的卫生不好，所以班长要惩罚我。搞的我这心里啊，（比划拳击姿势，类似大猩猩）好像是25只小耗子在打拳——我是百爪挠心啊！今天准备了点小礼物，（颠了颠手中的礼品纸袋）让班长高抬一下贵手，不要惩罚我！
哟，到了，好像班长可能就在前面（从纸袋里掏出一个精致的首饰盒，把纸袋揉成一团，随便一扔，纸袋掉在垃圾桶旁，颠了颠首饰盒）还是光拿着这个不显眼。（眼望着前方寻找着，往前走去）
甲：（炸雷似的大喊）：站住！
丙（吓了一哆嗦）：哎呦，谁这么大嗓门，吓了我一大跳。（扭过头来，看见甲）干嘛呢？干嘛呢！甲，你吃了枪药了，震得我这耳膜都破了！（喷甲一脸唾沫）
甲：擦一把脸嚯，今天碰见个喷壶！（指着那个纸团)你怎么乱扔垃圾啊？快把你那纸团捡起来。
丙：凭嘛呀，凭嘛呀？你是谁呀？缺德玩意！
甲：唉，你怎么说脏话呀！
丙：我爱说！咋地？
甲：你个死丙！看我不打死你！（起立，做打的动作。乙拦住甲。丙乱跑。）
乙（乙拦住甲）：甲不要打。
丁（值日生）（提着把扫帚上）：今天班里组织大扫除。经过一下午的大汇战，还甭说，班里面貌是焕然一新啊！
（抗着扫帚走过来看到甲和乙）咦！甲，乙，你们在这站着干啥呢？（丙藏在丁身后）
乙（跑过去拉住丁的手摇摇）：丁，你看丙扔垃圾，不讲卫生还耍蛮。
甲：对，他太不环保了！要不是老师不让打人，我早就给他几拳。
丁：丙，你这样做可不应该啊，爱护环境卫生，人人有责！
丙（扭着头轻蔑的看了一下扛着扫帚的丁）：哟，我说这你咋这么上进呢，原来你是扫大街的！
丁：嘿，丙你说话可太难听，值日生的咋了，为了班里的整洁，为了学习的环境，他们用行动告诉我们无怨无悔，那都是班级美容师！
丙：得得，我不和你们废话了，我还得找班长办事去呢？拜拜吧，诸位！
乙：哼！他那么不环保，还打算贿赂班长，不罚他，我相信班长一定会罚死他的！
甲丁：就是！我们走！
丙：（连忙低下头去，将纸袋捡起重新放到篓子里。）-
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