急救方法。
1、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。。
2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。
3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
冬季来临了，小学生的安全意识比较差。为了能够使孩子们安全的度过这个严冬，下面是一些冬季的安全知识，供大家参考。
4、发生事故要求：
出现事故，要立即呼救，儿童少年不冒然下水营救；溺水者救起后，要清除口鼻喉内异物，排出溺水者胃肺部水，必要时进行人工呼吸。同时，迅速拨打急救**。
四、手脚冻僵了应该怎么办？
在寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法应该怎样呢？
1.应该回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升。
2.如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来，还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。
3.最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进自身的血液循环，以恢复正常。
五、总结谈话。
通过这节课的学习，你懂得了些什么？你决心以后怎样做？
希望同学们时时保持清醒的头脑，提高自己的安全意识。并且相互提醒，积极向我们的同学、家长宣传安全知识。自己健康成长、家人幸福快乐，安全是前提。
防溺水安全教育主题班会
防溺水 安全教育主题班会。高一 4 班郭诚承。班级 高一 4 班。地点 教室。时间 2014.5.19 教学过程 1 老师谈话引入。同学们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。如今的社会里，车祸 中毒 溺水。剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。我们经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心 ...
防溺水安全教育主题班会
教学目标 1 使学生了解溺水事件及其发生的原因。2 使学生懂得要珍爱生命，学会一些自救及抢救的方法，强化防溺水的意识。教学过程 一 导入。1 听有关溺水事件的报道。2 听完报道后，请同学发表自己的看法。3 导入主题板书 人，应该珍爱生命。这节课我们就来学习 珍爱生命，防止溺水 的知识。二 了解溺水的...
《防溺水安全教育》主题班会
精品文档，值得 可以编辑。精品文档，值得 可以编辑防溺水安全教育 精品文档，值得 可以编辑。精品文档，值得 可以编辑防溺水安全教育 班主任 钟永兵 授课班级 五年级 1 班。授课时间 主持人 钟永兵。教学内容 学习溺水安全的基本常识，培养有关防范意识。教学目标 1 了解有关溺水安全相关知识，感悟生命...