一、演练指导思想。
以十八大精神为指导，以科学发展观为统领，切实落实学校“健康第一，安全第一”的思想，增强广大师生的消防安全意识，全面普及消防常识，提高全体师生的安全防范和自我保护能力，我校联合萧山区消防大队决定于5月11日在校园中开展主题为“关注消防安全，构建平安校园”的安全演练活动。二、演练目的。
通过防灾人员疏散的演练，使广大师生掌握抵御危害，防范侵害，正确应对突发安全事件的基本知识，提高安全意识和自救互救能力。并检验我校疏散程序中存在的不足和教职工在遇到突发事件时的组织和应变能力。确保疏散过程紧张而有序，不出现推搡拥挤的状况；不出现踩踏**的严重后果，最终达到将全体师生安全撤离的目的。
三、演练课题与内容。
1、演练的课题：消防安全疏散演练。
假想状况：火灾。5月某日全体学生正在教室内认真听讲，突发火灾这一可能造成严重后果的事故。
2、演练的内容：全校师生在听到警报后由教室（办公室）向集结地（田径场）进行疏散。四、演练时间5月11日下午某时。
五、演练对象。
萧山二中全体师生员工、萧山区消防大队官兵。
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六、演练流程。
1、听到警报后师生紧急疏散（各年级汇报师生到位情况及时间）；
第一步：发放紧急灾害信号——拉响警报。并利用广播宣传：
“请注意，学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，由班主任或上课老师带领沿疏散路线安全撤离。”（模拟火灾）第二步：
在班内的课任教师告之学生不要惊慌，立即组织学生向教室外撤离【班级向教室外疏散时，分成前后两个小组（靠走廊两个组从前门出，另两个组从后门出）】分别由前后门迅速离开教室，在教室走廊排成两列，紧急疏散。听从通道负责人的指挥，安全、有序撤离。与此同时，没有教学任务的其他教职工，在听到警报后，立即停止一切与撤离无关的工作，迅速撤离，途中督促和帮助学生安全有序撤离，与最后学生共同撤离。
第三步：消防队模拟施救被困人员；
2、在集结地——田径场集合。向总指挥汇报人数和用时。
3、消防队安全知识讲解；
4、消防队官兵表演（灭火和消防带连接），学生参与互动；5、领导讲话。
七、演练组织学校领导及分工演练总指挥：周斌。
演练副指挥：张清华、瞿国水、俞建国、沈桂娟、胡建权、沈哲。
班级安全疏散指挥人员：
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当堂课任教师为本班第一责任人，班长为第二负责人。
楼梯安全疏导：当堂课在各楼层东西班级上课教师演练医务保障：鲍英红演练时间记录：
高一年级：张补君（计时）刘春刚（疏散）；高二年级：陆晓清（计时）、何丹（疏散）高三年级：周莉（计时）俞华东（疏散）；教工：杨伟刚（计时），徐狄波（疏散）。
演练音响调试：瞿晓虎演练警报发布：瞿湖海。
八、疏散路线安排。
1）高一一楼、三楼班级由教学楼西楼梯下，从西楼梯口直接进入操场。
2）高一二楼、四楼班级由教学楼东楼梯下，从东楼梯口穿过天井进入操场。
3）高二一楼、三楼班级由教学楼西楼梯下，从西楼梯口直接进入操场。
4）高二二楼、四楼班级由教学楼东楼梯下，从东楼梯口穿过天井进入操场。
5）高三一楼、三楼班级由教学楼西楼梯下，从西楼梯口经体育馆前道路进入操场。
6）高三二楼、四楼班级由教学楼东楼梯下，从东楼梯口经3号教学楼北-体育馆后道路进入操场。（7）教学楼教工在组织学生安全撤离后，跟随最后学生撤离；其它地区教工从最近消防通道下楼到集结地集合。
九、组织安全疏散人员职责。
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指挥部成员职责：全面负责本次活动的顺利开展。疏散人员（课任教师）职责：负责该班学生安全迅速撤离。
楼梯安全疏导人员职责：负责各楼层楼梯的指挥疏导，以防拥挤和***故的发生。
医务人员职责：负责受伤师生的临时救治。其他教师职责：迅速撤离，途中督促和帮助学生安全有序撤离，并随学生一起进入集结地。十、各项保障。
1、经费保障：演练所需经费列入学校大型活动专项开支。
2、路线管控：对疏散人员的集结地点、行进线路实行有效的管控，保证道路畅通，由学校政教处负责。3、医疗救护：救护人员负责演练**现问题时的医疗救护工作。十。
一、活动要求。
1、全体教职工要深刻认识活动的重要意义，高度重视学生的生命安全。
2、警报拉响后，全体教职工要遵循“安全、有序、就近、快速、协助、学生第一”的原则参与疏散。3、校医要随时准备好相关用品，撤离过程中随身携带急救箱。
4、各班于周三（5月10日）晚自修在班级进行动员并强调避免出现***故的注意事项月11日下午某时进行安全疏散演练。附：注意事项：严肃、认真、安全、有序。
1、师生要统一听从号令指挥有序撤离，整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。
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2、学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤，要手扶墙或栏杆逃离。在离开教学楼后应慢跑抵达集结地。
3、为保证快速、有序、安全疏散，师生在疏散时不准携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。4、各部门应关闭电器设备，切断电源。
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