教学各基本要素
教学内容与步骤：
一、课前准备工作。
准备一些图示、图例，便于学生更加形象的去了解到office办公软件的概念，对其产生兴趣进而进行深究学习。
二、导入新课内容：
1.教学环节。
1）课程的导入：
通过现实生活的举例，结合学生的切身实践引出office办公软件的概念，进而进入课堂。
2）授课内容：
1.认识office办公软件；
2.简单介绍office中常用的几种办公软件：word、excel、power point等等；
3.让学生制作年度工作计划；
4.制作发文单；
5.制作公司简报；
6.制作客户信函；
所有内容均首先由教师于课堂上使用正确的方法进行示范，然后让学生实践练习。
三、作业布置。
按照课本要求制作一份年度工作计划。
四、课后反思。
在学习office办公软件，大部分学生都未曾接触过计算机，尤其是办公软件，加上都还是学生，因而对什么是办公，什么是办公软件完全没有概念，甚至不清楚word、excel等与office的包含及被包含的关系。通过本课的教学，让学生能够正确的认识到office办公软件，并能通过word简单的制作一些文件。
office办公案例 通知
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