我与图书馆的故事主题征文稿 墨语书香

发布 2023-08-27 11:58:12 阅读 2673

我是喜爱看书的人,小时候路过书店时总要进去看一看,摸一摸,感受来自书籍的温存。后来进了学校,得空就去图书馆里找书看,一坐便是一个半天。也去过公共图书馆,二者之间自是规模不可比较,尤其在藏书量、书籍保存、资源更新、书籍种类上更加凸显差距。

然而公私图书馆的作用却近乎相同。古人称为藏书楼,大抵与私人所有意思相通,即不与外人道也。时至今日,“藏书楼”向公众开放变成了图书馆,这说明文化观念、社会制度的明显变化。

但对于我来说,不变的是浓厚的图书馆情节和那冉冉书香的**。

所谓图书馆,无论空间大小,都是一方休憩的乐土。中学时,学校的图书馆常在一层,过门处有几套桌椅,十几排书架整整齐齐,同学们多喜欢堆在墙角的言情文艺、武侠文学**,那些当时看起来晦涩艰深的著作是没有几本被翻遍的。坐在图书馆里,并不那么安静,窗外是路过的少男少女,翻飞的衣角洋洋洒洒是青春的明媚,嘻嘻哈哈的打闹爬过墙头落到身上有些朦胧。

而自己偏安一隅,细数流经岁月,内心却一片宁和。想来经过对未知的学习,在翻阅中完成这种洗礼,自己也仿佛在原来的思想上精进了一层。眼观每个捧书阅读的人都带着一副思索的神情,在新知的世界里神游,对周遭一切一概不理,后进来的人也不自觉放轻了脚步,这大概就是俗世的那方净土,让人的灵魂享受片刻的安息。

所谓图书馆,无论藏书多少,都是一片学识的海洋。大学时图书馆变成了两层,而专业书籍仅有一个教室,我曾一度为专业的不受重视感到不忿,深以为同处一校,厚此薄彼竟如此公然。后来自家姐姐与我解惑:

纵然藏书千万,无暇品阅,也是虚设囹圄。小小麻雀,五脏俱全,纵然一个教室,四年飞驰,也不能读尽这一教室的书,遑论读书要在“博”的基础上“专而精”,旁的如科学文学、大家名著、历史经济等也应涉猎。自那之后,我不再抱怨学校的图书馆,转而从那个教室里借阅一本一本的专业书籍,偶尔也会看看别的书。

然而,诚如姐姐所言,书海茫茫,学海无涯,书自是读不尽的。社会总在进步,人类文明又处在高产时代,知识更新的速度日益加快,好多信息化成文字出版后摆到书架上时就已成为历史。意料之中的是及至我出了大学,也未尝将那一室的图书读完。

所幸自己懂得了正视图书馆,也使得我没有那么多遗憾。

所谓图书馆,无论贫富差异,都是一道敞开的大门。位于杭州钱江新城的杭州图书馆,环境优美,设施齐备,向所有读者免费开放,其中包括乞丐和拾荒者。对于部分读者的投诉,其馆长曾表示“我无权拒绝他们入内读书,但您有权利选择离开”。

也许人们的权利意识只有在自己认为被侵犯时才会苏醒进而义愤填膺,但事实是尊重彼此的权利,才会人人感到平等。

公共图书馆是人民的图书馆,它应当向公众开放并欢迎每一位读者的到来,不论肤色、种族、性别、年龄、国籍、地位身份、经济差异等等。阅读与吸收知识是人类发展的基本需求,每一位渴望知识的人都应该被平等地对待,这是社会稳定的基本秩序,也是权利实现的必然要求。

当我在图书馆里,面对浩瀚知识时,懂得了谦卑。看到不同身份的人捧书阅读,孜孜不倦,理解了“一视同仁”。身处喧嚣尘世,往来几度春秋,惟在这里,寻得心灵宁静。

翻阅书卷,有先人在前写下治世经纬,后人引以为戒;更有明智学家著书立说,正轨纠错。若论起古今中外的人类智慧,图书馆里真是凡所应有,无所不有。

书籍是人类进步的阶梯,而人是一根能思想的苇草,思想的启航离不开学习,惟有徜徉在知识的海洋里,谦恭地学习、吸收,方能获得个人境界的升华。而图书馆、藏书楼正是汇集人类修身、齐家、治国、平天下的经验智慧之所在。这里是智慧共享的枢纽,是人才培养的温室,甚至是社会进步的起点。

常言道,一校之魂在于图书馆。此话之于社会也是再合适不过的。文化积淀的彰显,人类智慧的传承无不与此相关。

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