学校应该积极响应“校园安全伴我行我把安全带回家”：
1、让学生了解食品卫生安全知识认识食物中毒特征提高自我救护意识预防发生食物中毒。
2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。
3、在学校安全教育中要认识道路安全标志了解和遵守交通规则做到行走安全、外出乘车安全教学过程：一、导入。
1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生(有腹泻、腹痛、呕吐等)
2、让学生说一说怎样区分问题食品预防食品中毒。
二、重点讲述(一)食物中毒的预防。
预防食物中毒首先要讲究个人卫生做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发勤换床单和被盖(一月一次)保持教室、宿舍及环境的清洁卫生养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯其次做到六不吃不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐化变质食物、不吃未经高温处。
理的饭菜、不喝生水、不吃零食再就是要从食品标签上注意识别食品质量选择安全的食品是把住病从口入的第一关1、认识食物中毒特征。
潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道症状：腹泻、腹痛有的伴随呕吐、发热2、提高自我救护意识。
出现上述症状应怀疑是否食物中毒并及时到医院就诊同时报告老师。
3、预防发生食物中毒。
a养成良好的卫生习惯勤洗手特别是饭前便后用除菌香皂洗手液洗手。
b不吃生、冷、不清洁食物c不吃变质剩饭菜。
d少吃、不吃冷饮，少吃、不吃零食e不要长期吃辛辣食品。
f不要随便吃野果吃水果后不要急于喝饮料特别是水g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。
h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品尽可能在学校食堂就餐千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
i不喝生水建议喝标准的纯净水从家里所带腌制品在校不能超过2天。
j谨慎选购包装食品认真查看包装标识、厂家厂址、**、生产日期是否标示清楚、合格查看市场准入标志(qs)：、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品；xx年下半年对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品实施了市场准入制度。
二)游泳时或不小心溺水的预防。
为了杜绝因游泳造成溺水学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳即使在进行游泳活动都必须要由懂水性的家长带领选择合适的时间、地点、：(1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍告诉其危险性；(2)有水缸的学校要在学校加盖(三)道路交通安全。
在学校安全教育中首先我们要认识道路安全标志了解和遵守交通规则做到行走安全、外出乘车安全行人必须遵守的规定行人须在人。
行道内行走没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道要左顾右盼注意车辆来往不准追逐奔跑；没有人行横道的须直行通过不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车行走时不可以一心两用边走边看书或边走边想问题或边走边聊天边走边玩。
三、让学生互相交流谈谈体会。
四、总结。要牢固树立“安全第一预防为主”
1、通过本课的学习明确遵守交通法规的重要性教育学生自觉遵守交通规则注意交通安全。
2、认识常用的交通信号、标志、标线知道它们所代表的意思3、学习掌握一般行人交通法规教学重点。
认识常用交通标志掌握基本交通法规教具准备**教学时间。
一课时教学过程活动一。谈话交流。
1.、烦恼和危险能谈一谈你们的切身感受？师生交流。
2.“高高兴兴地出门安安全全地回家”那么怎样才能保证自己和他人的安全呢？让我们一起来学习第四课(板书课题：注意交通安全)活动二。(一)观察**。
1.出现的是谁？他站在什么地方正在干什么？2.你们觉得交警叔叔的工作重要？
3.你们还在儿见过交警叔叔他们都做了些什么？
4.同学们对交警叔叔的工作真了解交警叔叔的工作非常重要就像交通线上的喉舌起。
到了不可估量的作用他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全所以我们。
不但要尊敬交警叔叔还要――(板书：服从交警的指挥)(二)看**学习交通标志。
1.可是聪明的同学们也许知道在道路上除了交通警察以外还有许许多多忠于职守、永。
不下岗的“交通警”它们是谁呢？请看课文第3小节(指名读)2.小组讨论看看我们常见的交通标志有几种(连线)1)指示车辆行人行进的标志叫( )
2)传递道路方向、地点、距离信息的标志叫()3)禁止或限制车辆、行人前进的标志叫( )4)警告车辆、行人注意危险地点的标志叫( )3.同学们学得真快下面看看你能识别些交通标志交通标志的不同形状、底色分别代表什么意义？黄：
警告红：禁止蓝：提示。
4.说说图中有些交通标志？它们各自表示什么意思5.同学们还知道些交通标志说出来让大家长长见识6.有了这些默默无闻的“交通警”我们的行动真是既方便又安全了。
活动三。游戏反馈。
1.为了确保道路通畅避免意外事故的发生我国于2023年8月1日正式颁布实施了《中华人民共和国道路交通管理条例》其中第六十三条和第六十七条明确指出了行人必须遵守的法规2.游戏抢答：
看图能判断出下列行为的对错？3.再请你们做一次交通事故小调查查出事故原因。
4.假如你是一位小交警的话你将怎样纠正这些错误的交通行为并怎样进行教育呢？五处错误：1)红灯亮自行车行2)行人靠左行3)追车奔跑。
4)过马路不走人行天桥5)跨越护栏。
5.(略举一二个交通事故案例)同学们想一想他们为什么会发生意外呢？
6.小结：因此我们大家都应遵守交通法规只有这样才能保证自己和他人的平安。
四、小结。一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里受到父母和家人的关心、：1、用电安全。
随着生活水平的不断提高生活中用电的地方越来越多了因此我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关学会在紧急情况下关断电源2)不用湿手触摸电器不用湿布擦拭电器3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况应立即关掉电源开关停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开不要用手直接救人2、安全使用煤气。
1)燃气器具在工作时人不能长时间离开以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)应充分保证室内的通风保持足够的氧气防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳5、水下情况不明时不要跳水。
6、发现有人溺水不要贸然下水营救应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全。
1、行走时怎样注意交通安全。
1)在道路上行走要走人行道没有人行道的道路要靠路边行走2)集体外出时要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段要学会避让机动车辆不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时要遵守交通规则做到“绿灯行红灯停”2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，防火：学校是人群密集的地方防火是学校安全的重要问题学生宿舍是学校放火重点1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛2)是禁止使用电炉、电褥等电器2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复希望大家能齐抓共管共同参与到校园安全防范的活动中来。
防盗：保管好个人财务在上机、
防校园暴力：同学之间要和睦相处互帮互助团结友爱若存在分歧、矛盾要及时沟通化解不要心存怨恨若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况寻求学校的帮助。
食品卫生安全：：、发生火灾办。
1、要打火警**119报警报警时要向消防部门讲清着火的地点还要讲清什么物品着火火势样。
2、一旦身受火灾的威胁千万不要惊慌要冷静想办法离**场3、逃生时尽量采取保护措施如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
校园安全教育教案
一 校园的安全隐患。1 学生在体育课 课间活动 集体活动的安全隐患。2 学校围墙存在的安全隐患。3 学生在上学 放学路上的交通安全隐患。4 校园意外伤害的隐患。师 那我们该怎样预防呢？二 学生应该注意的安全事项。1 注意课间安全。大课间 体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤...
校园安全教育教案
一 教学目的。1 通过学习使学生如何预防溺水 预防交通事故 预防火灾 预防校园暴。力等，明确每个人都要牢固的树立安全意识 明白一个人的安全每天都是从零开。始的。2 通过学习在日常生活中能以实际行动注意各种安全问题，做安全的小使。者。二 教学重点。防溺水 防交通事故 防校园暴力 防拥挤 故是学生最可能...
校园安全教育教案
活动目标 1 意识到生命安全的重要性。2 谨记校园安全注意事项 认识交通标志。3 珍爱生命，健康成长。活动准备 搜集关于校园安全事故的相关资料以便于向学生讲述，制作好幻灯片。活动过程 一 导入。祝你平安 的 由平安谈到幸福，导入活动在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险...