实验中学开展校园、班级文化建设。
为优化育人环境，促进班级管理，培养学生动手能力与审美能力，增强学生的集体荣誉感和责任心，我校组织开展了班级文化建设评比活动。
本学期开学以来，全校班主任老师根据班级实际情况，与学生合作，进行了班级阵地的文化建设布置，使全校班级面貌焕然一新。走进一间间教室，一幅幅美丽的画卷在眼前展开——教室温馨而优雅，特色文化精彩纷呈，各种栏目应有尽有，让人应接不暇。“班级明星”、“班级风采”、“成长足迹”、“花季雨季”、“学习园地”、“学习秘方”、“艺术之廊”、“新闻视角”等等，每个栏目都诠释着成长、自信、快乐；每个细小的设计都蕴含着班主任老师与全班学生的智慧与心血。
黑板报、书画栏、图书角的设计均体现了每个班级独特的风采。这些文化建设阵地对学生起到了潜移默化的作用，增强了班级凝聚力，促使学生形成优良的行为习惯和活泼的班风、学风。
近日，由团委和各年级组长组成的检查评比团，从班风警语、班级布置、班级公约、卫生美化、创意特色等五个方面，对全校各个班级的文化建设进行了全面交互评比。班主任老师们认真地**其他班级的建设情况，学他人所长，并提出自己的意见和建议。评比交流过程中，师生们纷纷表示：
本次评比活动增长见识，开拓视野，获益匪浅。接下来会认真学习其他特色班级经验，更好地推动本班的班级文化建设，真正把教室建设成学习的乐园、竞争的舞台；让师生们有个和谐向上、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的、富有特色的班级文化氛围。
经过评比，最终初一（2）班、初二（3）班、高三（4）班等获得。
一、二、三等奖。
班级文化建设作为校园文化建设中的组成部分，对学生的健康成长起着重要的作用。此次活动的开展，既体现了广大班主任教师的教育智慧，展示了学生的才华，又营造了浓厚的文化氛围，推进了班级文化建设，为校园增添了一个新的文化亮点。
秀屿区实验中学教务处许志成）
秀屿区实验中学第九届田径运动会胜利举行。
和煦暖风大地暖，激情校园气氛浓。12月14号、15号，第九届田径运动在我校“激情操场”胜利举行。本次运动会，在学校领导的重视和关心下，在筹备会的精心组织下，在全体裁判员、教练员、运动员和全体工作人员的共同努力下，获得了圆满成功。
开幕式上，校长发表致辞：希望以这次运动会为契机，结合学校实际，结合学生年龄特点，充分利用现有的体育资源，去认认真真上好每节体育课，扎扎实实抓好每项体育活动，让学生每天快快乐乐地享受阳光一小时。
本次校运会以班级为单位报名参赛，进行多个项目的激烈角逐。运动员在“友谊第。
一、比赛第二”的指导下，发扬了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，在赛场上他们你追我赶，为了班集体的荣誉，更为了超越自我，不甘落后，奋起直追。本次运动会上，学生形成了良好的体育锻炼习惯。“更快、更高、更强”的观念深入到每个学生心中，“美丽中国，阳光体育，和谐校园”的美景伴随着每个学生健康成长。
本届运动会是我校继宣传中共十八大精神和秀屿区建区十周年成果之后，举行的又一次成功的体育盛会，是对我校一年来体育工作的综合检阅，它充分反映了我校体育事业蓬勃发展、教育教学水平不断提高的良好态势，充分展示了我校学生良好的精神面貌和高尚的体育素养。同时，通过本次运动会，增进了学校的凝聚力，集中展示了集体的力量、团结的力量、拼搏的力量。
秀屿区实验中学教务处许志成）
高效读写课堂”阶段性成果汇报会在我校胜利举行。
11月是一个丰收的季节，20号市进修学院一行来到我校听取初中学段开展“高效读写”成果情况，并指导下一步的开展计划。
如何构建“高效读写”课堂？我校结合实际情况，不断探索以年段为单位，以班级为主导，以学生为践行者的模式，通过写读后感，征文比赛等提高学生的读写意识，构建和谐课堂，营造绿色教育环境，提升绿色教育质量。在汇报会上，我校师生声情并茂的通过多种形式展示我校开展“高效读写课堂”以后，学生对语文的兴趣、信心特别是后进生的转变，通过教师的备课压力也下降了许多。
来自进修学院的教师也发表他们的看法和指导意见。
最后，我校教师代表发言，这种学习模式极大地调动了学生的学习主动性和积极性，对语文的帮助很大，摈弃学生快餐式的看书模式，让学生爱看书，想写书，乐于享受书中的乐趣，从而带动课堂高效，很好的培养了学生的自学、**、合作能力，这对学生的全面发展将会起到重要的作用。
秀屿区实验中学教务处许志成）
实验中学举行“营造书香校园、建设幸福家园”
2013迎新年晚会。
为了更好地建设校园文化，培养同学们热爱读书的兴趣，营造书香校园、和谐校园的氛围，我校于12月29日晚上举行“营造书香校园、建设幸福家园”2013迎新年晚会。
此次新年晚会，以班级为单位，各班的学生和任课老师欢聚一堂。晚会上，不仅有形式多样的歌舞、相声、小品等节目，而且还有各班教师与学生共同创作的“集体style”，使全校师生感受到了亲情的温馨和家园的幸福，为同学们的交流和才华的展示提供了良好的平台，更让书香飘满校园。
秀屿区实验中学教务处许志成）
校园文化建设,建设文化建设
校园文化建设，建设校园文化。黔西县五里乡茶林小学宁顺友。内容提要 校园文化建设是学校发展的一个重要组成部分，也是新课程改革的一个重要理念，作为学校，应该怎样建设校园文化是教师所必须思考的。首先，教师要充分认识校园建设的意义 其次，注重校园文化建设的方式和内容 最后，教师应思考在校园文化建设中应注意和...
校园文化建设
校园文化有三个层面，即物质文化层 制度文化层和精神文化层。学院校园文化建设要从这三个方面出发，做到互相衔接 共同促进。一 物质文化的建设 校园物质文化实质上就是学校文化的物化形态，比如校园的环境布局 建筑物的造型装饰 教学设施的配置管理 树木花草的种植培育 教室宿舍内部的陈设布置 师生员工的服饰仪表...
校园文化建设
校园文化是一所大学的发展目标 办学理念 办学方针 专业特色和人文精神的反映，也是一所大学群体意识 价值观念和行为规范的反映。它既是了解社会文明程度的一个窗口，又是先进文化的生长点。良好的校园文化不仅可以促进教学 科研及管理活动，而且可以丰富校园生活 振奋师生的精神 良好的校园文化具有强大的凝聚力和吸...