刘家中心校。
积极推进“法律进学校”的实施方案。
为全面贯彻落实依法治国基本方略和党的十八大、十八届四。
中全会精神，切实推进依法治教、依法治校，广泛深入地开展法。
制宣传教育，全面提高广大教育工作者和青少年学生的法律素质，根据上级要求，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想和基本原则。
一）、指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以***理论、“三个代。
表”重要思想、科学发展观为指导，全面落实依法治国基本方略。
坚持法制宣传教育与思想政治教育相结合，课堂教育与课外教育。
相结合，根据青少年学生的生活实际和成长特点，采取多种形式，不断提高广大青少年学生的法律素质，培育知法懂法守法新人，为社会主义建设事业培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建。
设者和**人。
二）、基本原则。
紧紧围绕教育部《全面推进依法治校实施纲要》、《四川省。
依法治省纲要》的贯彻实施，发挥青少年学生对学校、家庭、社会。
的影响力和辐射力，使青少年法制教育工作服务于教育事业改革发。
展，服务于维护社会和谐稳定，服务于将教育事业全面纳入法治化。
轨道。坚持以人为本，注重实效。
坚持与时俱进，开拓创新。
二、组织领导。
刘家中心校成立“法律进学校”领导小组：
组长：熊光远（中心校校长）
副组长：龚联忠（中心校副校长）
樊伟（中心校副校长）
成员：曾勇（下坝小学校长）蔡自富（熊家庙小学校长）彭荣。
富（开元小学校长）陈历华（中心村小校长）况显英（大松村小校长）
中心校全体中层干部及全镇各班班主任。
领导组下设办公室，由马春梅担任办公室主任，负责具体工作的。
安排和推进。
三、具体措施。
一）、充分发挥课堂主渠道作用，进一步提高法制教育教学水平。
1、抓好法律启蒙教育。把法制教育纳入学校教育体系，贯穿教育全过程，将法制教育的教学计划、课程、教材、师资、
考试“五落实”。在《品德与生活》（每周 2 课时）以及每周。
1—2 课时的学校课程中安排法制教育课程。学期末进行法制教育考。
试。重点让学生初步了解宪法、法律的地位和作用，了解未成年人权利。
的基本内容和未成年人保护的法律法规，具备自我保护的意识，初步掌。
握自我保护的方法，初步树立规则意识、平等意识、权利义务观念。
2、抓好骨干学科法制教育教学。《品德与生活》学科要。
在学生能感受、能观察、能体验的日常生活中渗透法制教育，采。
取适合小学生接受能力的各种生动有趣的活动方式，使学生初步。
了解法律，引导学生初步树立正确的价值观和良好的行为习惯；
品德与社会》学科要在学生思考和**的学习过程中渗透基本。
的法律知识教育，帮助学生理解法律在社会生活中的意义，认识。
法律在维护社会秩序中的作用，学习运用法律知识思考和分析一。
些简单的社会生活现象，学习运用法律手段保护自己、规范自身。
行为。3、相关学科渗透法制教育。语文、体育等学科蕴涵着丰。
富的与法制教育相联系的内容。教师要在学科教学中结合教学内。
容，挖掘法制教育因素，对学生进行法治文明、公平正义、恪守。
规则等方面的教育。例如，语文课通过文学作品中的典型人物和。
事件，渗透崇尚公平正义、违法要承担责任、履行义务光荣等教。
育；体育课对学生进行遵守规则、崇尚公正的教育等等。各相关。
学科对学生渗透法制教育，要根据小学生的身心特点和接受能。
力，充分运用与学生密切相关的事例，学科史上的有趣材料作为。
教学资源，利用多种手段和方法开展法制教育活动。
二）、加强法制文化建设，营造法制教育良好环境。
1、开展专题教育。从学生的认知水平、学习兴趣、思想。
认识、行为表现和社会实际出发，结合综合实践活动以及道德教。
育、安全教育、生命教育、环境保护、道路交通安全、消防、禁。
毒等专题教育，开展生动活泼、形式多样的社会主义法治理念和。
法制知识教育，倡导自主**、案例分析、分享体验的学习方式，探索以法制教育统筹、整合各种专题教育的形式与途径。
2、在班团队活动中融入法制教育。少先队组织要积极创。
造条件，为学生提供有意义的法制教育活动，使学生真正懂得集。
体要有纪律、要有规则，每个集体成员要懂规则、守规则，在享。
有法定权利的同时履行应尽的各项义务。班集体活动要结合学生。
思想和行为的实际，加强小学生守则等规章制度的学习，有针对性。
地开展法制教育活动。
3、发挥学生社团作用。支持和指导学生社团开展与法制。
教育相关活动，培育内容丰富、形式多样的兴趣小组，培养按规。
则办事的习惯。结合社团活动特点开展相关法制教育，引导学生。
思考生活中的法律问题，参与法制实践与宣传，积极承担社会责任。
4、建设校园法制文化。利用传统节日、法定节日和纪念。
日，如“3·15”消费者权益日、“6·5”世界环境日、“6·26”国际禁毒。
日、“12·4”全国法制宣传日等，开展针对性法制宣传教育活动；
开展法律知识竞赛、法制演讲比赛、法制文艺演出，在校园网、
校园广播中开设法制教育专栏；利用学生入学仪式、开学典礼和。
毕业典礼、入队仪式，精心组织设计，渗透法制教育。
三）、构建学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络。
1、开展法制教育社会实践活动。学校要组织学生到人大、
法院、监狱等机构旁听和参观，接触真实案例，了解法律知识，增强法制意识。
2、抓好家庭社会法制教育。开展面向家庭和社区的法制。
宣传和文艺演出，鼓励学生和家长共同参与普法教育活动。利用。
家长委员会、家长开放日和家长学校，发挥家庭教育在法制教育。
中的重要作用。抓好“警校共育”。建立法制教育部门协作机制。
加强校园周边环境综合治理。形成法制教育家校共育、部门沟通。
协调、社会共同参与的格局，建立和完善学校、社会、家庭相结。
合的法制教育网络。
3、做好特殊群体法制教育。高度重视农村留守学生、单亲。
家庭学生、流动人口子女、心理障碍学生、学困生等特殊群体。
的法制教育，切实开展学生权益保护活动。
刘家中心校。
2023年11月。
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