宿舍心理信息员管理条例

发布 2023-07-23 16:45:57 阅读 3145

班级心理委员管理条例。

第一条。班级心理委员基本条件。

1。心理健康,乐观开朗,有较强的自我平衡与调整能力,责任感较强,思想品德优秀,积极乐观,能实事求是、客观公正地反映情况;

2。具有良好的心理品质、较强的心理自助能力,较高的交往和沟通能力,在同学中有良好的群众基础,对心理委员工作有兴趣,能认真负责的完成相关工作;

3。乐于助人,富有耐心、亲切随和,善于倾听和接纳别人,热爱心理健康教育工作,富有爱心,观察敏锐,一般应具备一定的心理辅导的知识和技能;

4。善于沟通,有与他人建立温和、信赖关系的能力,善于联系老师和同学,善于捕捉和收集信息。

第二条。选聘与待遇。

1。班级心理委员一般经由班级全体成员选举产生,每个班级1名;

2。优先加入学院学生心理健康部,并享受该组织成员所应享有的权利;

3。具有学院或系所举办的各种业务培训、团体心理辅导和其他心理健康教育活动的优先参加权;

第三条。工作职责。

1。及时观察了解同学们的心理动态,发现需要心理援助的学生及时上报给辅导员;

2。帮助学院二级心理健康工作站组织开展心理健康教育活动,宣传普及心理健康知识,增强学生的心理健康意识和心理自助能力,营造和谐融洽的宿舍心理氛围和良好的人际关系,不断提高广大同学的心理健康水平;

3。在班级范围内开展朋辈心理辅导,主动帮助同学解决日常学习和生活**现的心理困扰,遇到解决不了的问题及时转介给辅导员、二级心理健康站或学务处心理健康教育与咨询中心咨询师;

4.在开展心理健康教育工作中严格遵守保密原则,自觉保护同学的隐私,切实维护同学的人格尊严和合法权益;

5。每周四向辅导员反映上一周班级同学的心理健康情况,并提交《宿舍心理信息员周报表》;

6。负责对六个重要时段、十四个重点群体和个体重点观察、反馈。

六个重要时段包括:新生入校后;毕业生离校前后;考试前后;开学前后;季节交替前后;重大事件前后。

十四个重点群体及个体包括:家庭贫困者;特殊家庭者;家庭发生重大变故者;本人有重大疾病者;本人有精神疾病者;言行异常者;性格内向孤僻者;出现自杀倾向者;经历重大打击事件者;就业困难者;网络痴迷者;课程学习严重缺勤者;自杀学生周围的学生;考试成绩突然下降者。

第四条。以下属于学生心理危机紧急信号,应立即在第一时间内报告给辅导员:

1。自杀、**的倾向或行为;

2。行为怪异,以及由此引发的影响稳定的事件;

第五条。班级心理委员的管理与考核。

宿舍心理信息员接受学务处心理健康与咨询中心、学院二级心理健康站的指导、管理和考核。对成绩突出的心理委员进行表彰奖励。

宿舍心理信息员管理条例。

第一条。宿舍心理信息员基本条件。

1。责任感较强,思想品德优秀,积极乐观,能实事求是、客观公正地反映情况;

2。具有良好的心理品质、较强的心理自助能力,较高的交往和沟通能力,在宿舍中有良好的群众基础;

3。热爱心理健康教育工作,富有爱心,观察敏锐,一般应具备一定的心理辅导的知识和技能;

4。善于联系老师和同学,善于捕捉和收集信息。

第二条。选聘与待遇。

1。宿舍心理信息员一般经由宿舍全体成员选举产生或由宿舍长兼任,每个宿舍1名;

2。优先加入学院或系学生心理健康教育组织,并享受该组织成员所应享有的权利;

3。具有学院或系所举办的各种业务培训、团体心理辅导和其他心理健康教育活动的优先参加权;

第三条。工作职责。

1。及时观察了解同学们的心理动态,发现需要心理援助的学生及时上报给班级心理委员;

2.帮助班级心理委员组织开展心理健康教育活动,宣传普及心理健康知识,增强学生的心理健康意识和心理自助能力,营造和谐融洽的宿舍心理氛围和良好的人际关系,不断提高广大同学的心理健康水平;

3。在宿舍范围内开展朋辈心理辅导,主动帮助同学解决日常学习和生活**现的心理困扰,遇到解决不了的问题及时转介给班级心理委员、辅导员、学院二级心理健康站或学务处心理健康教育与咨询中心咨询师;4。在开展心理健康教育工作中严格遵守保密原则,自觉保护同学的隐私,切实维护同学的人格尊严和合法权益;

5。每周三向班级心理委员反映上一周宿舍同学的心理健康情况,并提交《宿舍心理信息员周报表》;6。负责对六个重要时段、十四个重点群体和个体重点观察、反馈。

六个重要时段包括:新生入校后;毕业生离校前后;考试前后;开学前后;季节交替前后;重大事件前后。

十四个重点群体及个体包括:家庭贫困者;特殊家庭者;家庭发生重大变故者;本人有重大疾病者;本人有精神疾病者;言行异常者;性格内向孤僻者;出现自杀倾向者;经历重大打击事件者;就业困难者;网络痴迷者;课程学习严重缺勤者;自杀学生周围的学生;考试成绩突然下降者。

第四条。以下属于学生心理危机紧急信号,应立即在第一时间内报告给辅导员:

1。自杀、**的倾向或行为;

2。行为怪异,以及由此引发的影响稳定的事件;

第五条。宿舍心理信息员的管理与考核。

宿舍心理信息员接受学院二级心理健康站、班级心理委员的指导、管理和考核。对成绩突出的宿舍心理信息员进行表彰奖励。

宿舍心理信息员管理条例

班级心理委员管理条例。第一条班级心理委员基本条件。1.心理健康,乐观开朗,有较强的自我平衡与调整能力,责任感较强,思想品德优秀,积极乐观,能实事求是 客观公正地反映情况 2.具有良好的心理品质 较强的心理自助能力,较高的交往和沟通能力,在同学中有良好的群众基础,对心理委员工作有兴趣,能认真负责的完成...

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