中国梦教师梦 2

发布 2023-07-15 04:52:19 阅读 6517

追梦。永川区红河小学校李清华 136***

曾经有人问我:“你为什么会选择教师这个职业?”我不假思索地答道:

“因为这是我儿时的梦想。”曾记何时,我将弟弟妹妹们当做我的学生,一起玩老师与学生的游戏,每次,我总感到无比幸福。

其实,让我坚定这一理想的还有一个很重要的人。他就是我的启蒙老师——陈老师,尽管他已经早就不在人世,但他对教育的付出与执着至今让我难以忘怀,忘不了他瘦弱的背影,忘不了他慈爱的面容。他的左手有残疾,然而他却很乐观、积极、向上。

他没有家庭,没有妻儿,他就以校为家,把每一个学生都当初是自己的孩子般疼爱,用他的行动诠释爱的真谛。那时,他担任我们班的语文教学和班主任,本已六十岁的他完全可以休息了,更何况他当时还身患疾病,很多老师,甚至学校的领导都劝他退居二线,但他却很坚定地说:“没事,我喜欢上课,喜欢我的学生,你不让我上课,我的病会更严重。

”没办法,学校只好答应让他再带最后一届学生。而我很幸运地成为了其中一个。你别看他一副病怏怏的样子,可一站到讲台上,他就有使不完的劲儿。

他一生爱校,爱生,这一坚定的信念支撑着他哪怕拖着病残的身体仍坚守在教育第一线,支撑着他像蜡烛般将自己所有的光和热都奉献给他最敬爱的教育事业。正是这样一位老师感染了我,感召了我,让我在幼小的心灵种下了美好的愿望:有朝一日,我也要成为一名老师,一名像他那样的好老师。

终于,我如愿考上了师范学校,成为了一名教师。记得刚踏上讲台的我雄心勃勃,甘愿奉献自己所有的智慧和力量,于是,我努力上进,认真钻研,充满激情,豪情万丈。我常常在灯下研读,在课后反思,在一次次的失败中总结,在一次次比赛中成长。

我也常常告诉自己,要像陈老师那样爱校、爱生。说到这里,我不禁想起了几年前的一件事情,当时的我担任四年级一个班的班主任和语文老师,由于有部分孩子是由村小转来的,底子薄,基础差,所以那个班的成绩很不理想,我当时花了很多的时间和精力,常常很早到校,很晚才回家,给后进生补习功课,好不容易,班上孩子的成绩才提高了,让我欣喜的不仅如此,记得那天早上,我同往常一样走进教室,奇怪,怎么从教室里传来一阵喧闹声呢?往常,孩子们来了都会认真读书呀?

我疑惑不解,当我走进教室,他们一下子安静了下来,一个孩子站起来说:“老师,您别生气,今天是教师节,我们刚刚在讨论怎样给你一个惊喜,所以没有读书。”我的心猛地一震,原来我错怪他们了,还没等我反应过来,一个孩子跑上前来,送上了一幅画——《我的老师》,又一个孩子送上了一张祝福的卡片,上面写满了祝福的话语。

这时,班长站了起来,说:“老师,我送您一首我写的诗《老师的眼睛》,接着她深情地读道:“老师的眼睛,像明亮的灯,照亮我的心房。

老师的眼睛,像温柔的风……”读着读着,她哽咽了,那一刻,我的泪水再也忍不住了,这是感动的泪水,激动的泪水。接着,孩子们齐声说道:“祝***节日快乐,天天开心。

”那个平日里最调皮的孩子突然跑上了讲台,在黑板上画了一个大大的笑脸,说:“老师,我希望每天都能看到您的笑脸,祝愿您每天都开开心心。”那一刻,我是幸福的,我的所有的付出和辛苦都没有白费,我收获了最宝贵的礼物。

细细回味,其实那时让我感动的时刻和场景还有许多许多……

渐渐地,在追求梦想的道路上,时间消磨了我的激情,消耗了我的精力,现实的种种困扰将我的梦想分解得支离破碎。特别是那场突如其来的疾病,让我滋生了惰性,让我变得消沉,从此,我的眼前一片黑暗,我看不清前进的方向,理不清自己的思绪,忘却了自己的梦想与追求。当我再次捧起书本时,我读到了裴跃进老师的《教师品质修养》,它让我的心更敞亮了,让我感到病魔并不可怕,可怕的是心魔。

书中提到要开展及时的回顾检视与反省剖析。反思自身,曾经,我是那样的信誓旦旦,要做像陈老师那样的好老师,而今,我却在困难与阻挠面前停滞不前,惰性与倦怠甚至消亡了我的理想与信念。而今,当我想起我最敬佩的陈老师时,我感到羞愧不已,无地自容。

陈老师用他的实际行动践行了他的理想,将所有的心力都用在了教育事业上,直至生命的尽头,成为了一名无愧于心、无愧于人民的好老师。于是,我重新审视自我,因为只有深刻的反省才能让我从迷茫中走出来,不再继续沉沦下去。我问自己:

“我的热情与激情到哪儿去了,我的上进心到哪儿去了,我的学习钻研的劲头到哪儿去了,我还是那个受孩子们喜欢的好老师吗?”

当我读到教师思想品质修养一章时,我感到豁然开朗,它给了我一次思想的洗涤与启发。洗去了思想的杂质,去除了心灵的灰尘,从而思想更纯粹了,心灵更洁净了,信仰也就更明确了,而这将引导我避开险滩、穿越荆棘、驱走迷雾,平静从容地沿着自己确定的路线前行,支撑着我在万花筒般的世界中拒绝各种**,引导着我把生命中所有的力量都集中在人生理想和教育理想的追求中,体味人生的乐趣。

都说:“读一本好书,就是和一个高尚的人对话。”是的,我庆幸自己读到了这本书,在裴老师的引导下,我重新找回了自我,找到了前进的方向。

此刻,当我捡起失落已久的人生信念,我相信自己的生命之舟会驶向成功的彼岸。此刻,我将放下名誉、利益、烦恼、恩怨、得失,因为只有这样,才能让我的心灵轻松,让情绪平静。此刻,我精神振奋,我感到自己站在了一个新的起点,我相信未来一定会是一片光明。

中国梦 教师梦

教师梦 中国梦。多次在讲话中强调做一个有梦想的中国人。确实,现在的中国梦想太少,太渺小,所以我们的科技发展缓慢,只是因为年轻人们再也没有了老一辈的雄心与抱负,早早的衰老,早早的颓废,早早的沉溺于这个社会,淹没在社会的潮流里。我想这样的原因是多方面的,有体制,有家庭,更重要的是有自己的。所以,作为一个...

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教师梦 我的梦。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 千百年来,多少人把教师比作春蚕,比作蜡烛,学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。这就是我们每个人心中崇高而伟岸的教师的光辉形象。童时,看到老师们兢兢业业的在办公室批改小山一般的作业直到深夜 看到老师们像母亲一般呵护着自己的每一个 孩子 看到老师们披星...

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