9.10教师节优秀征文2篇[xx最新]
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界……
感谢我的启蒙老师。
人生如一张纸，每个人都有光辉的一页，当然也有暗淡的一页，不论这旨怎样的，能在这张纸上谱写人生的，也就只有自己罢了。在五年的小学生涯中，光阴似箭，时光如梭，转瞬即逝，在五年的光阴里，有许多教过我的老师，但我最喜欢的还是那教我育我的启蒙老师。老师，是您在我人生的那张纸上画上了最美的一笔，是您，让我从胆小变得勇敢，从调皮变得懂事，从冲动变得冷静。
老师，您就像那红烛，照亮了他人，奉献了自己，您就像那雨伞，默默无闻地奉献着。专题推荐：老师，您辛苦了！
感谢您为我所付出的一切，但最让我忘不了的是您在我即将放弃时的一句温暖的鼓励。记得有一次，您给我们上折纸课，老师讲的很细致，年幼的我在下面没有好好的学习怎么折，当同学们都折好时，我桌上还放着一张平平的纸，看着他们手中的一个个折好的小动物，我不由的心生嫉妒，把纸一抓，便折了起来，这纸可真不听话，怎么折都折不好。我心里十分伤心，但又不想让同学看出来，便忍在心里，我看怎么折都折不好，便打算要放。
弃，可谁知老师走了过来，我以为马上要被教师批评了，我下意识的把头低了低，但老师却说：“别放弃，你可以折好的，我用十分微弱的声音颤抖着对老师说：”老师，我不会折。
“老师听了，并没有生气，而是手把手的开始教我，教师教完后我也学会了，教师让重新再折一只，我折好之后，老师笑着对我说：”不错！”老师脸上挂着微笑，而我眼中的泪水在打转，那泪水不是伤心，不是委屈，而是喜悦，而是感激，我坐下来想了想，老师教我的不是折纸，而是在教我不放弃的精神和好好听说的习惯啊！
我感激的向老师看了一眼，老师依旧向我露出了微笑，只是那微笑更温暖，更阳光，更贴心。
拿什么感谢你，我的老师。是您教会了我上课认真听讲的习惯，遇到困难不放弃的精神，学习有了很大的进步，成绩比以前提高了许多，只是很难见到您的微笑了，我已经从一个什么也不懂的小丫头，变成了一个懂事的中学生了，这全是您的功劳，您就是那不灭的红烛，我心中的灯。拿什么感谢您，我的老师。
感恩的心感谢有您。
让欢乐平抚你脸上的皱纹，让健康挺直你弯曲的腰身，让健康陪着你一路前行，让关怀永远温暖你的心灵。老师为我们操劳一生，辛苦了，祝你永远年轻！
教师节优秀学生代表演讲稿一。
崇高的师德，源于千百年来中华文化的积淀和传承。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献；“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”……人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操；“学为人师、行为世范”……人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高。从古至今，崇高的师德在中国教师中薪火相传，生生不息。
醇香的美酒，旺盛的火炉。飘响的歌声，伴随着钟声。度节日圣诞，庆一年丰收。
欢聚在一起，畅享着幸福。平安夜祝君一生都平安，天天快乐幸福享。愿你好运连年来，财源广进美好年。
白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里给予人们；树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。
古人曾经说过：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。
可是，我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨；交到了真心以待的知己，我们却抱怨他们还不够朋友；过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕，，，由于抱怨太多，我们失去了做人的准则，由于抱怨太多，我们忘记了感恩，忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是。
我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦，期待我们将临人间，随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止的为我们操心，操劳，无怨无悔。
母亲给了我们生命，养育我们健康成长，我们应感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出。
虽然每天都挣扎难熬，但是在每个夜深人静的夜晚，我都能听到我内心深处的追梦之声，它那么的强烈，那么的清晰明了。在梦想之声的呼唤中，我又看到了我成功时的样子，身着高档西服，手提公文包，留着干练的短发，气质的站在属于自己的公司大厦……我清醒的知道我一直都没有放弃过追梦，从来都没有忘记，只是在途中稍作小憩而已。我想等我能走路了，我又会一如既往的奋斗。
谁的青春不奋斗！只要有梦想装在心上，朝着梦想飞翔，不怕一切困难和阻挡，一定会如愿以偿。
忽然，一只胖手搭在我肩上，我顺着手抬头看去，不是“巨无霸”是谁？他带着轻蔑的眼神看着我说：“小样儿，还跑不？
”我看着蠢蠢欲动的胖体正向我压来，暗想我的纯洁啊！我的衣服啊！我不想成肉饼啊！
不可以就这么被他推倒了。迅速的在口袋里掏出一样东西，在他眼前晃了几下，胖手立即从我身上移开，抓住我手上的东西说：“哟西，好东西的有，粽叶你的继续摘。
”当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，1－
来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人们常常这样来形容教师的生活，正如一首歌中也曾唱道：“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前，彻夜明亮……”的确，教师工作是辛苦的，但教师职业却是崇高的，它关系到国家的未来，关系到人类自身的繁衍和发展，因此，在我成为人民教师的那一天起，就暗下决心，决不能愧对“教师”这神圣的名称。
我看到过名师李镇西这样一句话：”一个真正的反思型教师至少具备四个‘不停’：不停地实践、不停地阅读、不停地写作、不停地思考。
其中思考贯穿于教育的全过程和每一个环节。”我就把自己就定位为反思型教师：反思自己是不是由保守型教师转变为开放型教师，反思自己如何由传授型教师进化为引导型、设计型教师，反思自己如何由单一型教师成长为全能型教师，反思自己如何由”拷贝”型教师发展为创造型教师，反思自己如何由苦干型教师进步为效益型教师，反思自己如何由劳动密集型教师成熟为智力密集型教师，反思自己如何由经验型教师打造为科研型教师。
面对父母，老师的养育和教导之恩，“我们是不是应该勤奋读书呢？”答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是“三更灯火，五更鸡”是“敏而好学，不耻下问”是“读破万卷书，行万里路”还是“应知学问难，在于点滴勤”事实上这四句话就是勤奋的四层含义。
假如我们能这样去做，也许能给父母，老师一点的安慰。
英国的作家萨克雷说过：“生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。
”你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无所有，如果你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度该是愉快积极的。
让我们一起努力，让梦飞翔！
如果您是那春蚕，那我愿意变成桑叶，用自己来报答您的教导；如果您是那蜡烛，我愿意变成那灯罩，不让那风把您骚扰；快到教师节了，祝您节日愉快！
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