教师的岗位是平凡的。教师，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆；不像科学家，进展创造创造，一举成名；不像商人，买卖商品，收获金钱；不像服装设计师，设计出新颖的服装教师或许不会干出什么轰轰烈烈的大事业，然而只有真正做过教师的人，才能体会到教师的幸福。
我是xx小学的一名年轻教师，我的父亲就是一位教师，他兢兢业业，勤勤恳恳，把自己的一生都倾注于党的教育事业而无怨无悔。在这种思想的熏陶下，我也走上了教书育人这条路。十三年来，在平凡的工作岗位上，在琐碎的教育教学工作中，踏实苦干，创先争优，虽没有惊天动地，但也无愧于“人民教师”这一荣耀称号。
小学教师的工作很琐碎，琐碎得让人说不出详细的名目，反正一天下来，感觉就一个字：累！特别是当班主任的，更是辛苦。
记得网络里的一篇文章，按工作内容的不同把教师分为六个等级：其中这六等教师就是班主任。然而我却在这十三年的班主任经历中深深体会到了这平凡之中的幸福与满足。
每天早晨迎着朝阳来到学校，我的工作从这时开始：拿起扫把，扫去满地的落叶和纸片，看着干净的地面，我有一种做清洁工的满足。然后精神抖擞地走进教室，看到一位同学衣衫不整，并没有训斥，也没有批评，而是走上前去，帮他扣好了纽扣，整好了衣领。
没想到的是，这样一个很平凡的举动，迎来了全班学生的掌声。更想不到的是，从那以后，再也见不到这位同学衣衫不整。瞧，我何曾不像孩子们的母亲呢？
每当走上讲台，面对着同学们一张张快乐的面容，我认真做好每一节的课堂教学，带着孩子们走进知识的殿堂，这时的我又扮演着教书匠的角色，担当起人类文明在我的手口中传递的使命，承载着将人世间的真善美继续伸延的责任。
课间，张三摔倒了，李四吐了，那两个吵架了，这个哭着告状来了这时的我又变成了医生，**，法官，心理咨询师学校组织卫生美化大检查，当班主任的我自然义不容辞：擦玻璃，扫灰尘，换板报都需要亲自过问。学校要举行运动会、播送操比赛、歌咏比赛、拔河比赛、队会、班会等活动时，我又是教练、导演、指挥、筹划看，这平凡的岗位竟是如此伟大。
教师虽平凡，却经营着一份不平凡的事业。记得那是xx年秋刚开学的一个星期五晚上，当时已是九点，突然一位母亲打。
来说她的孩子到现在还没有回家，亲戚家她都问过了不在。作为班主任的我顾不上犹豫，立刻冲出了家门。当我骑上车子来到学生家时，只见到焦急的母亲，我没有多想，开始一一打。
联系其他同学，结果都没有和他在一起。于是，我又和家长一起外出寻找费尽周折，最后在网吧找到了他。当时已近十一点，孩子已经蜷缩在椅子上睡着了。
焦急而泪下的母亲把儿子紧紧拥入怀中之时，我似乎看到这孩子脸上的一丝不情愿，甚至怨恨。职业的敏感让我知道此事并非上网吧这么简单，于是我跟随母子二人回到家中。从这位母亲口中我了解了事情的真相：
原来，他的父母因感情不和离婚了，可他认为离婚是母亲的错，他本来想跟父亲，可母亲争得了她的抚养权，于是他只好和母亲一起生活。他知道母亲非常希望他能有优异的成绩，就用越来越糟的成绩来伤害母亲，处处和母亲作对，甚至回绝回家。在学校，他感到自卑，不愿和同学们一起玩，怕同学们笑话他没有一个幸福的家庭。
小学面临毕业，孩子保持这样的状况哪行呢？从那以后，我就经常找他谈心，开导他，让他明白大人有自己的苦衷，一些事情他长大了就会明白，也一定会原谅母亲的。同时利用课余时间在办公室给他补课。
给他创造和同学们一起、玩耍的时机。这孩子个性很强，他最后跟我说：老师，我容许你一定努力学习，不然对不起你。
这位母亲为孩子的转变冲动得哭了，非常感谢我为她们母子所做的一切，她说：将来一定好好回报老师。说句心里话，能够得到学生、家长、社会的认可，是我最大的心愿。
为学生所做的一切，我从没想过什么回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。
最令我感到欣慰的是用自己的真诚换来了孩子们的真情：这学期开学初，按惯例班里要换，由于孩子们小，平安起见，我决定亲自动手。下午放学后，教室里只有几名值日生和我。
当我踩着几个凳子在黑板前边移动边比划设计版面时，一不留神脚下没踩稳，只听“哐啷”一声，凳子翻了，我整个人摔到了地上，还没等我回过神来，孩子们早本。
已把我团团围住，拉着我的胳膊，焦急地问：“老师，您没事吧！”“老师，疼吗？
”“老师，伸伸腿，看要紧不？”“老师，您坚持一下，我们扶您起来。”当时我真不知该说什么，眼睛里充满了泪水，我知道那不是因为身体的疼痛，而是心底的感动。
是啊，多么纯洁的心灵！多么神圣的师生情！我有什么理由不爱这些孩子们，有什么理由不热爱这份事业？
现在我静下心来想想，对自己的父母、兄弟姐妹、爱人，我们都没有比对自己的学生尽心尽力。但是，最愧疚的是对自己的孩子。那是一个下午放学后，班里有几名学生作业有困难，我方案利用一会时间帮帮他们。
因当天家里没人接孩子，我就把刚上幼儿园的孩子接到办公室，然后自己在教室里给这几名学生辅导功课。时间不知不觉过去了，等我看到同学们个个茅塞顿开，顺利完成作业，我满意地直起疲惫的身子时，猛然想起孩子还在办公室。当我以百米冲刺的速度闯进办公室时，里面却没有儿子的影子。
顿时，我懵了。我一遍遍呼喊儿子的名字，在教学楼里来回搜索儿子的身影，同学们也帮着喊，帮着找这时天渐渐黑了，还是没有结果，要知道孩子只有四岁呀，从没有单独回去过，他会去**呢？我的脑子里瞬时闪过许多恐怖的镜头，如果真的有个三长两短，我该怎么向他奶奶，他爸爸，向我自己交代呀！
正在这时，我的手机响了，是邻居，当我用颤抖的手按下接听键时，里面传来孩子的声音：妈妈，我饿了，就一个人回来了，你快回来吧！顿时，我身子一软跌坐在地，泪水模糊了我的双眼。
我想说：儿子，你真是好样的，不愧为人民教师的儿子！现在，儿子渐渐长大，我又把多少时间给了孩子？
当每天拖着疲倦的身躯回到家，对孩子没有一点耐心的时候；当给孩子听写生字，不知不觉走神的时候；当家人包揽家务活的时候我真的感受到什么是奉献。
所以，每当疲倦之时我就告诉自己：要善于从平凡的小事中寻找快乐。当看到教师的社会地位上升时，我快乐；当看到校园越来越美时，我快乐；当看到自己的学生有了进步时，我快乐；当听到那句“老师好！
”时，我快乐；当看到学生的获奖时，我快乐；当在网上、手机上看到学生的祝福时，我快乐；当看到学生学有所成时，我快乐！
在时光不知不觉地磨逝去我的青春和激情时，我体会到了真正的教书育人的时光更多的是趋于平淡。这些平平淡淡的日子带给我太多平淡的感受，平淡的生活有时让我也能很沉着地触摸到真情的感动和人生价值的无怨无悔。十多年的辛勤耕耘换来了一张张鲜红的荣誉证书，工作期间，我屡次获得省、市、县级优秀辅导员、模范教师、教学能手、先进个人等荣耀称号。
能有今天的成绩，我认为关键由于自己个性当中最大的优点：那就是不轻言放弃。一件事要么不做，要做就尽力去做好。
我愿在平凡的岗位上，一如既往地发挥共产党员的先锋模范作用。用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。