5、为迎接教育教学督导评估，确保我校现代教育顺利开展，我处对我校实验室、多**教室、图书室、“班班通”教室以及器材室等现代教育设备进行清理、整改。
三）加强活动课程，开拓学生特长，提高学生素质。
针对学生个性特点，充分发掘学生的潜力，调动学生积极参与学习和应用信息技术的积极性。信息技术老师李芳组织学生成立了课外计算机兴趣小组，丰富了学生的校园生活，也开拓了学生的特长，她辅导的周露琦同学获得第十八届全国青少年计算机奥林匹克竞赛玉山赛区二等奖以及电脑绘画比赛县二等奖等。
四）加强教育技术的培训及设备的维护工作
1、组织教师进行教育技术校本培训，切实提高了广大教师运用现代教育技术的能力。
我处先后组织了①农远资源的使用；②计算机windows操作系统基本操作；③利用word文字处理软件编辑与排版；④利用excel电子**软件处理数据；⑤利用powerpoint幻灯片制作多**课件；⑥利用flash动画软件制作多**课件等计算机校本培训，一方面全面提高教师运用信息技术学习和工作的能力，实现信息技术与各学科课程的整合，促进教育观念的转变、教育内容的更新和教育模式、教育方法的改革；同时，促进全面普及中小学信息技术教育，提高学生的信息素养和适应信息社会的能力。并形成了一批成果，如胡正宝教师、姚力平教师、刘祥溪教师多**课件制作比赛均获市一等奖；姚灵荣教师负责的课题《信息技术与学科的优化整合的研究》正向上级有关部门申报。另一方面也使我们教师顺利通过全县中小学教师信息技术应用能力第二轮考核，促进现代教育技术的普及。
2、组织教师进行教育技术网络培训。
根据上级的要求，组织教师网络远程教育：①在全国教师继教网上进行的教师“全员”培训，②在全国教师继教网上进行的教师2012“国培计划”培训，③全国教师继教网上进行的信息技术老师培训，④在江西基础教育资源网上的教师远程培训和考试，⑤在江西教师网上进行专题研修，提高教师的专业技术和现代教育技术水平。
3、认真做好本职工作，为教师提供网络和计算机方面的技术支持服务，对学校现代教育技术设备进行维修和维护。一旦出现故障随叫随到，简单故障及时处理，复杂故障及时找人修理，确保学校信息化教学和信息化办公的正常进行。
五）取得的成绩。
在学校的正确领导、统一布署和全校广大师生的共同努力下，2012－2013学年，我校在现代教育技术竞赛评比活动中取得了可喜的成绩：
二、存在的主要问题和不足。
1、华村学校是我县第一所九年一贯制学校，下设有八所小学，地处边远，原有现代教育设备陈旧、缺乏，教师年纪又偏大， 所以现代教育技术的普及工作还不够。
2、中心校因校园面积小，教育技术用房相当紧缺，导致部分现代教育理念无法很好实施，如：缺乏**教室、生物实验室、教师电子备课室等。
3、现代教育技术是一个相当有憧憬又年轻的教育模式，本人从事现代教育技术管理工作时间短，经验不足，专业技术水平不高。但我一直在努力，今后，我将从以下两方面努力：
1）继续努力学习新的业务知识，要有创新意识，努力提高工作水平。
学习是一个永恒的主题，只有不断学习新知识，积累新经验，掌握新本领，才能成为本职工作的行家里手，随着科学技术的飞速发展，新的问题和新的技术在不断出现，这就需要我们不断进行学习，尤其是我们技术部门，必须走在技术的前沿。因此，我们必须不断进行业务知识的学习，不断提高技术水平，以胜任本职工作。同时，在工作过程要不断创新，用新的方法来解决问题，要善于思考，勇于思考，要用创新的方法来解决问题。
2）增强服务意识，提高服务质量。
教育技术处的工作，无论是机房、实验室、多**教室，还是电脑网络，其目的都是为服务于教学、服务于广大教师和学生，因此，我们必须急老师所急，急学生所急，把服务于教学、服务于学生放在首位，“让学生满意”、“让老师满意”是评价我们工作成败的标准。今后整个部门将继续重视机房管理、多**管理、电脑维修等工作，做到及时、认真、再加上耐心与细致，并及时做好沟通工作。
三、新学年工作展望。
回顾全年度工作，我们为取得的成绩感到欣慰，成绩的取得来自于上级领导的正确指导和全校师生员工的共同努力，在总结收获的同时，我们还看到存在不少需要改进的地方。展望来年的工作，我将在“规范、高效、创新、提升”八个字上多作努力，使我校来年的教育技术工作取得更大的成绩，再上一个新的台阶。
述职人：姚灵荣。
教学处主任述职报告
我是某某。在过去的一年中，我任职教学处主任 高中数学教研组组长 高三年级数学备课组组长 高三年级1班与2班的数学课，并主管高三工作。我的工作重点有二 一是管理，二是研究。严格管理是取得成绩的基础，科学研究是取得成绩的保证。但是，仅靠管理，我们将缺失智慧 仅靠研究，我们将失去意志。所以，我认为二者应该...