2007-2008学年第一学期。
大二班班级工作计划。
又是一个金秋的好季节，我们在收获的同时，也迎来了新一轮播种的开始。新的学期已经开始，为始各班级工作得以有条不絮地顺利开展，使幼儿发挥最大的潜能。获得最大的发展，现制定班级工作计划如下：
一、 班级情况分析。
升入大班。我们半有很大的变动。首先是老师的变动，其次是孩子的转学和新生的加入。
现在我们半共有41名幼儿，男生21人、那20人，新生两人。我们要尽快让每个孩子适应变化。让孩子和谐地融合在我们的大家庭中。
二、工作重点及措施。
1、 优势表现。
(1)、孩子的自我能力不断增强，能做好力所能及的事情。
（2）、产生了为集体服务的意识，喜欢做值日生的工作。
（3）、孩子的表达能力有所提高，能较清晰完整的表达自己的想法。
（4）有一定的任务意识，在老师的提醒下能自己收集材料。
2、薄弱因素分析。
（1）孩子的规则意识较差，自控能力弱，坚持性不够。不能较好地控制自己的言行。
（2）、部分孩子倾听习惯较差，不能坚持听完同伴的发言。
（3）部分孩子的卫生习惯还有待养成。
二、家长情况。
1、我们的家长仍非常重视孩子知识技能的掌握，却忽视孩子的生活习惯和学习兴趣的培养。不利于孩子全面发展。
2、班中很多孩子安祖辈照顾，一些新的教学理念很难接受并达成共识。
三、保育、教育教学工作重点。
1、搞好内务及环境卫生，严格执行园内各项保健工作制度。
2、老师们达成共识，加强对幼儿进行养成教育。
3、保证户外活动时间，注重活动的质量。
4、坚强安全防范意识，杜绝安全责任事故发生。
5、配合保健医生作好卫生保健工作，做好疾病的发生率降到最低。
6、在教学上我们班坚持开展主题网络活动，将数学教育、语言教育融合。
7、大班主题如下：“我们是大班小朋友”“我是中国人”“金色的秋天”“动物世界”“一切都在变”“漂亮的服装”在这些活动中，把数学融到幼儿生活中和游戏中。尝试运用已有的知识经验解决日常生活中的问题。
四、本学期幼儿重点能力的培养。
1、培养幼儿良好的阅读习惯。
2、运用多种形式，底稿他们的交往能力，发长他们的语言表达能力。
3、培养幼儿对体育活动的兴趣，体验生活中的成就感，并发展幼儿良好的心理品质。
五、家长工作。
（一）、指导。
1、让家长放心自己的孩子在园的生活的游戏。
2、即使向家长反馈幼儿在园的情况，通过面对面的交谈，利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。
3、对个别幼儿进行家访，听取家长的意见和建议。
4、做好家园开放日工作，主动向家长了解幼儿在的生活情况。经常向家长宣传一些育儿和保健的常识。
（二）、配合。
1、积极动员家长配合幼儿园做好幼儿的知识准备和学习活动的收集工作。
2、建立家园联系。
3、充分调动家委会员，使他们清楚自己的职责，发挥他们的作用。