小学一年级主题班队会教案全册

发布 2019-08-05 17:04:57 阅读 7854

六、活动小结爱清洁、讲卫生,不仅能预防疾病、有益健康,还是文明的好行为。

说一说我的科普知识。

题目:说一说我的科普知识。

主题:火焰为什么总是向上。

活动目标:1、通过活动,使学生明确我们日常生活中的小常识。

2、培养学生勇于探索、勤于思考、善于分析的能力。

活动准备:

火柴蜡烛。活动过程:

一、谈话导入: 同学们:我们在日常生活中总有一些弄不明白的科学小常识,只要我们认真的去分析,去琢磨,可能会弄明白的。

今天我们一起来**一个科学小知识,看一看同学们能不能弄懂。 板书:火焰为什么总是向上。

二、分组进行活动各组划着火柴点燃蜡烛,仔细观察火焰是否总是向上。 学生回答。 分组讨论交流:

火焰为什么总是向上? (学生讨论,老师参与讨论,及时予以知道) 各组选代表汇报讨论结果。

学生甲:点燃蜡烛,它会有热气产生,原来热气比冷气轻,热气总是向上跑。

学生乙:点燃蜡烛,就会产生火焰。火焰周围都是热气,热气向上跑的快,从四面八方把火眼夹住,火焰没有地方去,只好向上跑去。

三、活动小结:同学们,你们观察的很仔细,分析的很正确,这个道理跟我们六一那天开庆祝会散会时的情景一样,你在人群中被推着只好向前走是一个道理。思考: 为什么产生火焰时会有风?

用自己的小手装扮教室。

一、活动题目: 用自己的小手装扮教室。

二、 活动主题:怎样来装饰自己的教室。

三、活动目标

1、通过这次活动,使学生知道自己的小天地应该怎样来装饰使教室美观更大方。

2、培养学生的动手动脑能力,以及审美关。

四、 活动准备: 纸墨小刀 、胶水。

五、活动过程:

1、谈话导入同学们,咱们在这美好的环境里生活、学习,要想使咱们的小天地更加舒适,美观、我们必须动手打扮咱们的教室好吗?(好)

2、小组讨论交流 a、如何用咱们的小手来装扮教室? b、用手画、粘贴。 c、动手制作都可以。

3、教师分工活动。 一组,由组长指挥,剪蜡花。 二组,由组长负责吹气球。

三组由组长指挥办个批评栏四组出黑板报(组长提出要求) (1、 )内容充实新颖。 (2、 )根据本周的班队活动《小学生规范》

4、活动展示结果 (1)各组找代表评价哪组完成任务好。 (2) 、教师发奖。

六、 活动总结。

同学们通过这次活动收获很大。 能把咱们的教室打扮的这么美观漂亮,你们真了不起,老师想信同学们回家也能把自己的房间打扮的很漂亮。

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