时间第三周第二节课型一课时。
内容1、基本体操：第八套广播操（1-8）节；2、游戏：挑战应战；
1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。
目的2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。
3、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分。
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、专项准备活动。一、第八套广播操（1-8）节；
重点：各节的动作要领及要求。
组织：同上队列四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。
小。基本部分。
组织：1、教师讲解动作方法1学生认真。
同上队列和要领。听讲动作方四列横队，体操2、教师做分法和要领队形。解和完整2学生集体动作示练习。
范。3学生分组3、教师给学练习。
生个别指导。4x8
中。顺序教学内容。
场地。教师活动。
学生活动。数时强。
基本部分。结束部分。
难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。
二、游戏：挑战应战规则：
1、应战人在。
对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。2、追拍时不。
得用力堆人。3、应战者如。
失败就算对方胜利。一、放松；
二、小结；三、下课。组织：
4、找学生表演。
1、教师讲解。
游戏要求和规则。2、学生练习。
比赛。3、教师做正。
确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致。
1、学生认。
真听讲游戏规则。2、学生练。
习比赛。3、分组比。赛。
9中。组织：
自由散开。1、总结本次1、认真听课的情况。讲，精神饱2、下课。满。13
2、下课。教学回顾。
小。场地设计。
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